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某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格消毒.这两项措施分别属于________和________.

控制传染源    切断传播途径
分析:此题考查的是传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
解答:传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群.这三个环节必须同时具备,缺一不可.所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.因此,对病人进行隔离治疗是控制传染源,对病人的衣物和饮食用具消毒室切断传播途径.
故答案为:控制传染源; 切断传播途径
点评:预防传染病的措施不但是主要的考点,应用于生活实际亦可以达到治病防病的实效
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?菏泽)某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒.这两项措施分别属于(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格消毒.这两项措施分别属于
控制传染源
控制传染源
切断传播途径
切断传播途径

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科目:初中生物 来源:2013届江苏省泰州市海陵区九年级中考二模生物试卷(带解析) 题型:单选题

某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于( )

A.切断传播途径、保护易感者B.保护易感者、切断传播途径
C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下7.23.2传染病的预防练习卷(带解析) 题型:单选题

某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于

A.切断传播途径、保护易感者B.保护易感者、切断传播途径
C.控制传染源、切断传播途径D.控制传染源、保护易感者

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下7.23.2传染病的预防练习卷(解析版) 题型:选择题

某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于

A.切断传播途径、保护易感者

B.保护易感者、切断传播途径

C.控制传染源、切断传播途径

D.控制传染源、保护易感者

 

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