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    如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）对物体起放大作用的结构是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （2）可以大幅度调节镜筒上升和下降的结构是[
     
    ]
     

    （3）能把光源的光反射入通光孔的结构是[
     
    ]
     

    （4）可以调节通光孔进光量的是[
     
    ]
     
    ．
    （5）按图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为40×），放大倍数是
     

    A、10       B、40       C、100       D、400
    （6）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈
     

    A、平面镜、大光圈  B、平面镜、小光圈   C、凹面镜、大光圈  D、凹面镜、小光圈．
    考点：显微镜的基本构造和使用方法
    专题：
    分析：如图所示：①目镜；②镜筒；③转换器；④物镜；⑤载物台；⑥通光孔；⑦遮光器；⑧压片夹；⑨反光镜；⑩镜座；11粗准焦螺旋；12细准焦螺旋；13镜臂；14镜柱
    根据显微镜的结构和功能分析解答．
    解答：解：（1）显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，因此对物像具有放大作用的是1目镜和4物镜．
    （2）可以调节镜筒上升和下降的结构是11粗准焦螺旋和12细准焦螺旋，粗准焦螺旋活动的范围大，找到物像，细准焦螺旋活动范围较小，可以使像更加清晰．
    （3）9反光镜有两个面：平面镜和凹面镜，外界光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜；
    （4）7遮光器上有大小不等的光圈，外界光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；因此反光镜和遮光器是用来调节光线强弱的结构．
    （5）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．镜目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是40×，因此，物体被放大的倍数是10×40═400（倍）．
    （6）小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．题干中在光线不足的实验室中，要把视野变亮，因此选用凹面镜、大光圈．
    故答案为：（1）1 目镜；4 物镜；
    （2）11粗准焦螺旋；
    （3）9 反光镜；
    （4）7 遮光器．．
    （5）D
    （6）C
    点评：本题主要考查了显微镜的基本构造和使用方法．熟悉掌握显微镜的构造是观察的基础．
    练习册系列答案
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    ③将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分；       ④将天竺葵放在黑暗处一昼夜；
    ⑤把部分遮盖的叶片取下并去掉纸片；     ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液．
    A、③②⑤①④⑥
    B、④③②⑤①⑥
    C、②③④⑤①⑥
    D、②④③⑤⑥①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表格中的疾病是由于缺乏哪种营养成分引起的，请将它们填入相应的空格中．
    缺乏营养
     
    		 维生素C 维生素A
     
    		 地方性甲状腺肿
    缺乏时的症状 脚气病
     
     
    		 佝偻病、骨质疏松症
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为模拟膈肌运动的示意图，请据图回答问题：
    （1）图
     
    表示吸气状态．
    （2）图B状态中，膈肌处于
     
    状态．（填“收缩”和“舒张”）
    （3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，但是会直接影响
     
    所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降．（填“图A”或“图B”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统中的食物网，请据图回答问题．
    （1）从生态系统的成分来看，图中的绿色植物属于
     
    ，各种动物属于
     
    ，而未显示在图中的细菌和真菌属于
     
    ．
    （2）图中共有
     
    条食物链，请写出其中最短的一条：
     
    ．
    （3）若该生态系统受到DDT农药的污染，则
     
    的体内DDT含量最高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我县某乡镇每年4月千亩果树花开竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（[]内填代号，横线上填名称，如[1]）：

    （1）桃花花瓣有红、粉红两种颜色．桃花的不同颜色从遗传的角度属于一对
     
    ，使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞内的
     
    中．
    （2）桃树开花后要结出桃子，必须经历
     
    及生长发育的重要生理过程．
    （3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[
     
    ]发育来的．
    （4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[
     
    ]向上运输．
    （5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是
     
    ．

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