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10.动物的行为对植物的生活不利的一项是(  )
A.蜂鸟吸食花蜜B.蜜蜂采集植物花粉
C.太平鸟采食植物浆果D.老鼠盗食植物种子

分析 可根据动物行为的意义:有助于植物的传粉、有利于帮助植物传播种子来解答.

解答 解:A、蜂鸟吸食花蜜有助于植物的传粉,对植物的生活有利,正确.
B、蜜蜂采集植物的蜜,这种行为有助于植物的传粉,结出丰硕的果实,正确.
C、太平鸟采食植物浆果,有利于种子的传播,正确.
D、老鼠盗食植物种子对植物的生活不利,错误.
故选:D

点评 研究动物的行为,目的在于认识动物活动的规律,利用对人类有益的动物,控制和防范有害的动物,使人和动物在生物圈中和谐发展.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括(  )
A.物种多样性B.遗传多样性C.生物数量多样性D.生态系统多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图甲图是桃花的结构示意图,乙图是黄瓜枝条上的花,请据图回答下列问题:
(图例:甲图中[7]表示胚珠内的卵细胞)

(1)甲图除了表示桃花的主要结构外,还可表示桃花的传粉过程.该花以后要结桃子,还需要经历的另一个重要生理过程是受精.
(2)我们平时所吃的桃子肥厚多汁,其食用部分是由甲图中的[3]子房壁发育而来的.
(3)乙图所示的黄瓜与甲图所示的桃花在结构上的主要不同是黄瓜花是单性花,桃花是两性花,乙图中B花的[4]子房将会发育成果实.黄瓜果实成熟后,剖开后会发现和桃不一样,里面有许多种子,这是因为子房内有多个胚珠.
(4)若需要改良桃树品种,而且能够在较短几年内取得效益,采取最合理的办法是嫁接.
(5)黄瓜花属于虫媒花,为提高大棚内黄瓜的结果率,应采取的措施是人工辅助授粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在进行110米栏比赛中,运动员的运动方式有(  )
①行走②奔跑③跳跃④飞翔.
A.①②③④B.②③④C.①③D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.有几片新鲜的骨碎片,凭肉眼辨认出骨松质最主要的判断依据是(  )
A.重量很轻B.颜色呈鲜红色C.颜色呈红色D.呈蜂窝状和红色

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.动物之所以生生不息,代代相传是因为动物具有繁殖行为行为,“民以食为天,”动物通过取食行为解决自己生存的第一需要;动物在获取食物的同时还必须防止自己成为其他动物的美餐,这是动物的防御行为,有些动物和人一样日出而作,日落而息,还有些动物昼伏夜出,这是动物的节律行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色,下面承担分解者角色的是(  )
①淡水中的衣藻   ②高山上的油松    ③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇   ⑤树上的麻雀     ⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓   ⑧树叶上的毛毛虫   ⑨池塘里的蠕虫
⑩鲜艳的大丽花.
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑥⑨D.③④⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.食醋的酿造与下列哪种生物有关?(  )
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.霉菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列选项中属于生物的是(  )
A.美丽的珊瑚B.生长的钟乳石C.活动的机器人D.冠状病毒

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