科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省张掖市八年级上12月月考生物卷(解析版) 题型:填空题
根据下图回答下列问题。
(1)该生态系统有 _______条食物链,最长的一条食物链可表示为____其中第 一营养级是 。
(2)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过 固定的太阳能。这些能量是通过 依次进行传递的。在传递的过程中能量是逐级。
(3)如果大量捕杀狐,那就会造成 、 的大量繁殖,从而破坏生态系统的平衡,所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物,因此,动物在维持 中起着重要的作用。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第二教育联盟八年级上12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列事实和说法能为生命起源中从无机小分子生成有机小分子,这一过程提供证据的是( )
A.米勒实验 B.人工合成结晶牛胰岛素
C.腐肉生蛆 D.人工合成核酸
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有
A.上皮组织、营养组织、输导组织 B.保护组织、输导组织、输导组织
C.上皮组织、营养组织、分生组织 D.保护组织、营养组织、结缔组织
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中,①是小刚在低倍显微镜下观察到的物像,若要观察到②图所示的物象,他应该怎样做?
A.换用较高倍数的目镜
B.调节细准焦螺旋
C.将装片向左上方移动
D.将装片向右下方移动
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是
A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.竞争
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省张家界市永定区八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自 ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上 ,观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥” 。
步骤⑤:蚂蚁的行动 。
(3)实验结论:蚂蚁依靠 进行通讯。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年湖南省七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有“绿色水库”之称的生态系统是( )。
A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统
C. 海洋生态系统 D. 淡水生态系统
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