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    菜青虫总是取食十字花科植物，控制这种行为的是（　　）
    A、生活经验B、学习因素
    C、环境因素D、遗传因素
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
    （2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
    解答：解：菜青虫总是取食十字花科植物，是菜青虫生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．因此
    菜青虫总是取食十字花科植物，控制这种行为的是遗传因素．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前“禽流感”在多个国家暴发、流行．根据你所掌握的信息，回答下列问题．         
    A细菌    B真菌    C病毒    D微生物
    （1）引发“禽流感”的病原体是属于下列哪类生物？
     

    （2）该生物的结构特点是：
     
    这类生物一般要借助什么样的仪器才能观察到？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一块完整的骨属于一个器官．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    麦时节，据统计，每公顷麦田约有750-1500只青蛙，一只青蛙一天可食20-200只害虫．因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制虫害，保证小麦的收成．近年来，由于种种原因，青蛙数目下降，几乎濒临灭绝．结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产．
    （1）后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产，这是为什么呢？
    （2）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意杀灭某种动物？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在细胞结构中，含有能“为细胞的生命活动提供能量”结构的是（　　）
    A、细胞膜B、细胞核
    C、细胞壁D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，某同学对菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他完成探究实验设计：
    （1）提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片上出现，而不吃空心菜等（非十字花科）植物的叶子，这是先天性行为吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制定计划：
    ①菜青虫的来源：
    a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫；
    b．去白菜地寻找有菜青虫卵的叶子，隔离饲养，选用卵孵出来的菜青虫幼虫．
    以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是
     
    ．理由是
     
    ．
    ②实验的变量：
     
    ．
    ③每一组菜青虫的数量：
    a．用l只菜青虫；
    b．用10只菜青虫．
    你的选择是
     
    ．理由是
     
    ．
    （4）实施计划：
    ①如图是改同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是
     
    ．

    ②实验过程中需更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验．这样做的主要目的是
     
    ．
    （5）得出结论：如果你的实验结果与假设相吻合，那么你得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺与外界的气体交换和肺内的气体交换是通过哪一原理实现的（　　）
    A、呼吸运动、呼吸运动
    B、气体扩散、气体扩散
    C、气体扩散、呼吸运动
    D、呼吸运动、气体扩散

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白鳍豚，在长江里大约生活了2500万年的白鳍豚，是中新世及上新世延存至今的古老孑遗生物．白鳍豚是鲸类家族中小个体成员，是世界上现有5种淡水豚（拉河豚、亚河豚、恒河豚、印河豚、白鳍豚）中存活头数最少的一种．  由于人类活动增加或活动不当，使白鳍豚意外死亡事故增多．据统计，1973～1985年间，共意外死亡59头，其中被鱼用滚钩或其他渔具致死29头，占48.8%；被江中爆破作业致死11头，占18.6%；被轮船螺旋桨击毙12头，占20%；搁浅死亡6头，占10%；误进水闸1头，占1.6%．另据统计，长江下游水域中意外死亡的白鳍豚，有三分之一是 被轮船螺旋桨击毙的．
    （1）白鳍豚
     
    （填是或不是）鱼，若不是，它属于
     
    类．
    （2）白鳍豚越来越少的原因是？
     
    ．
    （3）谈谈保护白鳍豚的价值？
     
    ．
    （4）我们应该怎样保护白鳍豚？谈谈你的想法．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小红在使用显微镜过程中发现目镜上沾有污物，她应该用（　　）擦拭镜头．
    A、纸巾B、纱布
    C、擦镜纸D、作业纸

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