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    13．下列哪项不属于生物共有的特征？（　　）
    A．除病毒外，所有的生物都由细胞构成
    B．具有新陈代谢功能
    C．受到刺激能作出反应
    D．形态结构都相同

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：据分析可知：除病毒以外，生物都是由细胞构成的，具有新陈代谢功能、受到刺激能作出反应都是生物共同的特征；形态结构都相同，不属于生物特征，如动物和植物，D符合题意．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．仔细观察如图，回答下列问题．
    （1）图中甲细胞是动物细胞；乙细胞是植物细胞．
    （2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是，甲细胞不具有
    [D]细胞壁、[E]叶绿体、[F]液泡．
    （3）若将细胞乙放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[A]．
    （4）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，主要是
    由细胞核决定的．
    （5）动植物均有的能量转换器是线粒体，植物特有的能量转换器是叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列全是脊椎动物的一组是（　　）
    A．鲤鱼、石鳖、墨鱼B．河蟹、沙蚕、海马C．河马、江豚、海葵D．蜥蜴、蟾蜍、鳗鲡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列实验中都用到显微镜和碘液的是（　　）
    ①绿叶在光下制造有机物             ②观察叶片的结构 
    ③探究馒头在口腔中的变化         ④探究花生果实大小的变异 
    ⑤观察小鱼尾鳍内血液的流动      ⑥观察洋葱鳞片叶表皮细胞．
    A．⑥B．①③⑤⑥C．②③④D．①②⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．为了满足人体每天对能量和各种营养 的需要，人们的营养必须合理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．科学家萨克斯做过这样的实验：绿叶放在暗处数小时后，把叶片的一部分遮光，另一部分暴露在光下．一段时间后，用碘蒸汽处理，结果如图．对实验的解释，错误的是（　　）
    A．可以证明绿叶在光合作用中产生了淀粉
    B．可以证明光照是绿叶进行光合作用的条件之一
    C．实验中变量不是单一的，所以没有形成对照
    D．将绿叶放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．将以下食物及其相应的保鲜方法连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．为了使实验现象更明显，需在遮光前进行暗处理，目的是（　　）
    A．消耗原有的有机物B．积累有机物
    C．产生氧气D．消耗氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．海水中的许多植物细胞内碘浓度比外界环境海水中多，但还是从海水中吸收碘，这说明（　　）
    A．海中植物细胞的细胞壁有吸附碘的功能
    B．海中植物细胞的细胞质有分泌碘的功能
    C．海中植物细胞的细胞膜能控制物质进出
    D．细胞膜壁有保护和支持作用

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