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    13．下列物体属于生物的是（　　）
    A．蜗牛壳B．病毒C．珊瑚D．土壤

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：ACD不具有生物的特征，不属于生物；B具有生物的特征，属于生物．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．一个细菌也是一个细胞，所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．健康的饮食习惯可以避免疾病的发生．下列饮食习惯中，不易患坏血病的是（　　）
    A．吃新鲜水果B．吃煮熟水果C．吃烹调蔬菜D．吃窖藏蔬菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．植物体进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是叶片；进行吸收作用的主要器官是根．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．马铃薯属于植物体的（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于鱼类的是（　　）
    A．甲鱼B．海马C．黄鳝D．泥鳅

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．吃腌的萝卜条时，感觉到咸，说明（　　）
    A．萝卜的细胞膜不能控制物质的进出
    B．盐分没有进入细胞内
    C．细胞已死，细胞膜失去控制功能，大量盐分进入细胞内
    D．盐分是细胞需要的物质，所以盐分能通过细胞膜进入细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．1665年，科学家罗伯特•虎克利用自制的显微镜发现了细胞．19世纪40年代，德国科学家施莱登和施莱在总结前人大量研究的事实材料和设想的基础上，归纳出了“细胞学说”，其内容是①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．
    ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．
    ③新细胞可以从老细胞中产生．．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．在“探究酵母菌发酵的最佳条件”实验中，李明同学设计了以下实验方案：
    编号温度/℃酵母菌含量发酵前面团体/mL发酵3小时后体积/mL
    A4适量100100
    B10适量100105
    C28适量100175
    （1）该实验的目的是：温度对酵母菌发酵的影响；
    （2）设计该实验的原理是在控制发酵前面团体积、发酵时间和含菌量保持不变，通过控制发酵后体积观察，来判断酵母菌发酵效果与温度的关系；
    （3）该实验可以得出的结论是：温度越高，发酵程度越高；
    （4）该实验存在尚有不足之处，请你写出一条改进意见：设置一个对照组（无酵母菌环境）．

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