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7.在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.下列可看作生态系统的是(  )
A.一只空鱼缸B.一个养鱼池的金鱼
C.一个小湖泊D.一个小湖泊中的水藻

分析 生态系统是在一定地域内生物与环境所形成的统一整体.分析答题.

解答 解:A一只空鱼缸:没有生物,环境条件也不完整.因此不是生态系统.故A错误.
B、一个养鱼池的金鱼:养鱼池的金鱼,只包含了生物成分的一部分,没有其他成分.因此不是生态系统.故B错误.
C、一个小湖泊:既包括了湖泊这个环境,也包括了湖泊里的所有生物,因此是生态系统.故C正确.
D、一个小湖泊中的水藻只有生物成分中的生产者,没有其他成分,因此不是生态系统,故D错误.
故选:C

点评 只要真正理解了生态系统的概念,一般都能判断准确,做出正确的选择.

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9.生物圈是地球上最大的生态系统,它是地球上所有生物共同的家园.√(判断对错)

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10.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中的M表示的发育过程称为变态发育.
(2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则蝗虫的发育过程是D→A→C  (用字母和箭头表示);它在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是C(填图中字母);和蝗虫的发育过程类似的昆虫有螳螂、蟑螂(至少写出两种动物).
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[①]胚盘,为胚胎发育提供营养物质的结构是②③(填标号).
(4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为为无性生殖,成功的关键是1和2的形成层紧密结合,新形成的植物将表现出[1]接穗的性状.

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15.生态农业具有“经济、环保、高效”等优点,发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.
如图是一个生态农场模式图,请回答问题:
(1)不考虑人的作用,此生态农场中最基本、最关键的成分是玉米(生产者或绿色植物,图中处于第二营养级的生物有鸡、人、猪.
(2)生态农场中能量流动的起点是玉米(生产者或绿色植物)光合作用固定的太阳能.根据生态系统能量流动的特点,如果沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物100千焦能量时,人最多可以获得能量20千焦.
(3)此生态农场自我调节能力弱,主要原因是生物种类和数量较少.
(4)所有生物的生活都会受到环境因素的影响,影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为非生物因素.

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2.预防传染病的一般措施有三个方面.当医生诊断某人得了传染病后:
(1)立即给病人打针吃药是为了控制传染源;
(2)对病人房间、用具进行消毒是为了切断传播途径;
(3)对接近病人的人进行预防注射是为了保护易感人群;
(4)不让病人家属外出也不让外人探望病人是为了控制传染源和保护易感人群.

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12.呼吸道对空气的处理能力是巨大的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”、“龙生龙,凤生凤”.细胞结构中与此相关的结构是(  )
A.4B.2C.3D.1

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16.图(一)为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图(二)为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:

(1)人体的消化系统主要由消化道和消化腺组成.
(2)能促进脂肪消化,但不含消化酶的消化液来自图(一)中的①(填标号)分泌的.
(3)图(二)中,X曲线所代表的物质是淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖.
(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例为3:4:3.

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17.生物有别于非生物,即它们都是“活的”,是有生命的.生物的特征表现为生长、应激性、繁殖、新陈代谢等.

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