A. | 经常耳朵内塞着耳机听歌 | B. | 遇到巨大声响迅速闭口 | ||
C. | 经常用挖耳器等器具挖耳屎 | D. | 游泳时用合适的棉塞堵耳 |
分析 耳的结构包括外耳、中耳和内耳,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括耳蜗、半规管和前庭.
听觉的形成过程是:振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
解答 解:A、经常耳朵内塞着耳机听歌会损坏鼓膜,A不符合题意;
B、当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响.所以,遇到巨大声响时,要迅速张嘴,并堵耳错误.B不符合题意.
C、用尖锐的东西挖耳朵,容易损伤外耳道,甚至扎破鼓膜,C不符合题意.
D、污水进入外耳道,容易使外耳道受到污染,滋生病菌,甚至感染或损伤鼓膜,因此不能让污水进入外耳道,D符合题意.
故选:D
点评 熟记耳的保健知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非条件反射、条件反射 | B. | 条件反射、条件反射 | ||
C. | 条件反射、非条件反射 | D. | 非条件反射、非条件反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤较白的人长时间野外作业,皮肤变黑 | |
B. | 从太空带回来的小麦种子,种植后蛋白质含量明显提高 | |
C. | 大花生种子种植在贫瘠的土地上,收获的小花生种子 | |
D. | 单眼皮的通过手术变成双眼皮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增加空气湿度,增加降水 | B. | 促进植物对水分和无机盐的吸收 | ||
C. | 降低叶片的温度 | D. | 促进植物对水分和无机盐的运输 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检查膝跳反射是否正常 | B. | 检查血细胞的数量 | ||
C. | 做心电图了解心脏跳动情况 | D. | 检査尿液的成分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管,可充分进行气体交换 | |
B. | 呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质,能清洁空气 | |
C. | 会厌软骨在吞咽时盖住喉口,以免食物进入气管 | |
D. | 呼吸道都有骨或软骨作为支架,保证气体进出畅通 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听觉的形成在耳蜗 | |
B. | 膝跳反射是复杂的反射 | |
C. | 呼吸道能清洁、温暖和湿润吸入的空气 | |
D. | 幼年时生长激素分泌不足可患呆小症 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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