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12.请将左右用线连起来

分析 (1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.

解答 解:abe“谈虎色变”、“望梅止渴”、“红灯停,绿灯行”,都是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的反射,因此都属于B、条件反射;
cd“膝跳反射”、“排尿反射”,都是生来就有的反射,神经中枢在脊髓,因此都属于A、非条件反射.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是理解掌握条件反射和非条件反射的区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.森林生态系统有“绿色水库”之称,这种说法是指森林具有哪方面的功能(  )
A.防风固沙B.调节气候C.涵养水源D.制造氧气

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3.如图为眼球的结构示意图,据图回答.

(1)眼球的成像原理与照相机相似,相当于胶卷的眼球结构是视网膜,该结构上的一些细胞将图象信息通过视觉神经传至大脑皮层的一定区域,产生视觉.
(2)结构6的名称是巩膜,我们中国人的黑眼珠是图中的虹膜.
(3)天气晴朗的中午,同学们上完体育课回到教室,这时眼球中3的变化是曲度会变大.
(4)在眼球的成像过程中,对进入眼球的光线起折射作用的结构主要是晶状体.
(5)如果不注意用眼卫生,就容易造成假性近视,这时图中3特点是凸度增大,患者看不清远处物体,可以配戴凹透镜加以矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.在神经系统的调节下,激素通过血液参与调节人体的生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是生物圈中气体循环简图,请据图回答下列问题.

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(2)既能进行光合作用又能进行呼吸作用的是④.(填序号)
(3)由下图可以看出,绿色植物是天然的碳氧平衡器.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于输血、献血常识叙述不正确的是(  )
A.输血应以输同型血为原则
B.输血时如果血型不符,会造成血小板凝集成团
C.输血、献血都是针刺静脉
D.健康成年人每次献血200~300毫升不影响健康

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列不属于蜜蜂社会行为特点的是(  )
A.各成员既有明确分工,又有密切合作
B.每个成员对于维持群体的生活都是必需的
C.如果个体分开,将都能独立生存下去
D.各成员因适应不同的职能而出现了形态、结构的差异
E.各成员因适应不同的职能而出现了形态、结构的差异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.有关反射弧的叙述,下列哪一项是错误的(  )
A.反射弧是指参与反射活动的神经结构
B.只要有完整的反射弧,反射就能发生
C.反射弧是指神经元受刺激后产生兴奋所传导的途径
D.反射弧是指神经冲动所经过的途径

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.通过对蜗牛生理特征的实验.我们知道蜗牛具视觉、触觉、嗅觉、味觉四种感觉,没有听觉.

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