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    如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是（　）
    A．脑B．肾C．小肠D．肺
    A

    试题分析：由图可知该组织处的物质交换的特点是进入该器官的氧气多，离开时少，进入的二氧化碳少，离开时多，进入的葡萄糖多，离开时少；尿素持平，A 脑符合上述的物质交换特点．B．在肾脏，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液．尿素进入时的多离开时应减少，C在小肠，由于小肠的消化和吸收功能，葡萄糖进入时少离开时增多．D．在肺部，二氧化碳进入时的多离开时的少．综上所述：B、C、D选项均不符合题意，只有A选项符合题意．
    故选：A
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面关于呼吸道结构与功能的叙述，错误的是（　　）
    A．鼻腔黏膜中含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气
    B．气管壁上的纤毛分泌的黏液，能杀死吸入空气中的细菌
    C．气管壁上的腺细胞分泌的黏液，能湿润吸入的空气
    D．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    呼吸道和消化道共有的器官是（　　）
    A．食道B．气管C．咽D．喉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    、人在吸气时，肺和肺内气压的变化是
    A．肺扩张，肺内气压减小B．肺收缩，肺内气压减小
    C．肺扩张，肺内气压增大D．肺收缩，肺内气压增大

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（　　）
    A．血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳
    B．血液中没有氧气，肺泡内有氧气
    C．血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量
    D．血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，至少要穿过几层细胞
    A．四层B．三层C．二层D．一层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在人体进行呼吸的过程中，通过a可以实现肺的通气，通过b可以完成肺的换气。这里的a和b分别是指（  ）
    A．a呼吸运动，b血液循环B．a气体扩散，b血液循环
    C．a膈肌运动，b肋间肌运动D．a呼吸运动，b气体扩散

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少要经过几层细跑(   )
    A．2层B．3层C．4层D．5层

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是
    ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩  ④肺扩张
    ⑤肺内气压低于大气压  ⑥肺内气压高于大气压
    A．②④⑤B．①③⑥C．①③⑤ D．②③⑥

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