精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列有关生产实践的说法,正确的是(  )

A. 合理密植可降低光合作用的效率

B. 夜间适当降低温度可减少有机物的消耗

C. 堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致

D. 移栽植物时剪去部分枝叶目的是提高蒸腾作用

【答案】B

【解析】

(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。影响光合作用效率的环境因素有:光照、温度、二氧化碳的浓度等;(2)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。

合理密植是使作物的叶片充分地接受光照,提高光合作用的效率,从而达到提高产量的目的,A错误;降低夜间温度,可以减弱呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于有机物的积累,能增高产量,B正确;植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此春季在浸种催芽时,堆放的水稻种子堆会发热,是种子呼吸作用而释放的热量,C错误;移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是关于珊瑚的介绍,认真阅读短文,完成下列问题。

珊瑚虫身体很小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中的微小生物。它们的分泌物能形成外壳,以保护身体。珊瑚虫大多营群居生活,虫体一代代死去,而它们的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚,进而形成珊瑚礁。珊瑚虫与藻类共同生活在一起,这些藻类靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。藻类需要阳光和温暖的环境才能生存,珊瑚堆积得越高,越有利于藻类的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛能够给鱼类创造良好的生存环境,能够加固海边堤岸,扩大陆地面积。因此,人们应当保护珊瑚。

(1)珊瑚是生物吗?请说明理由。____

(2)珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,分析原因。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流感病毒,使我国家禽养殖业受到较大影响,而且该病毒还能使致病、致死,威胁公共卫生安全.由于防控措施得力,已有效控制了H7N9型禽流感的蔓延.请据此回答:

(1)H7N9型禽流感病毒结构简单,由_____,不能独立生活,必须寄生在人和家禽的_____内.

(2)某地为预防禽流感疫情的蔓延,将疫区周围3公里的家禽全部扑杀,这属于预防传染病的哪种措施?_____

(3)现有一批H1N1型禽流感疫苗,能否用该疫苗来预防H7N9型禽流感呢?请你就这个问题完善实验方案,并预测实验结果.

实验步骤:

①取健康小白鼠若干只,平均分为甲、乙两组;

_____

③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的患H7N9型禽流感的活禽提取液,然后观察两组小白鼠的健康状况.

预测结果:_____

(4)目前,H7N9型禽流感疫苗已研制成功.对志愿者进行接种试验,从免疫学的角度看,接种的疫苗属于_____;疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗该病毒的特殊蛋白质,从而将该病毒清除,这是人体的第_____道防线,属于_____免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是(???

A. 胎生提高了哺乳动物的产仔率

B. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

C. 鲸鱼是通过胎生、哺乳的方式繁殖后代,是哺乳动物而不是鱼

D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞和生物体结构层次知识的描述中,正确的是(?? )

A. 餐桌上的“凉拌西红柿”、“凉拌黄瓜”的盘里的水主要来自细胞质

B. 番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能

C. 多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次

D. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料,根据所学知识回答问题。

材料一? 武河湿地位于临沂城南,属于沂河水域的一部分,是我市最大的湿地公园。政府十分重视湿地的开发、利用与保护,目前,湿地内水质清澈,水草丰富,水岸两侧芦苇、香蒲等长势旺盛,水中鱼虾成群,引来大量野鸭、白鹭等喜食鱼虾的鸟类在此捕食栖息。

材料二?? 云南滇池是中国第六大淡水湖,以前湖水清澈,水生植物丰富,是许多鱼类和鸟类的栖息地,被誉为“高原明珠”,后因水质污染,水葫芦疯长,几乎覆盖了整个滇池,使很多水生生物几乎绝迹。水葫芦,原产南美洲,20世纪70年代作为猪饲料引入我国,现广泛分布于华北、华南、华东大部分省市的河流、湖泊和池塘中。上海崇明岛也已成为水葫芦重灾区,不仅鱼类、贝类大量死亡,岛上鸟的种类和数量也在锐减。

(1)材料一中的湿地生态系统被称为地球之“肾”,作为一个完整生态系统在材料一中并没有呈现的成分是______

(2)材料二显示,水葫芦的疯长影响其他水生生物生存的原因是__________________

(3)人类的社会生活和生产活动直接影响着生物的多样性,请你结合实际,为保护生物的多样性,请你结合实际,为保护生物的多样性提出三点建议:__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生命起源,下列叙述中不正确的是(  )

A. 生命起源于非生命的物质

B. 生命起源于原始陆地

C. 原始生命诞生于原始海洋

D. 原始大气中没有氧气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常说“根深才能叶茂”,根吸收的主要部位是()

A. 根冠??? B. 分生区??? C. 伸长区??? D. 成熟区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是(??? )

A. 葡萄糖??? B. 脂肪??? C. 蛋白质??? D. 淀粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案