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    15．声波经鼓膜振动后向内传递的途径是（　　）
    A．鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域
    B．鼓膜、耳蜗、听小骨、听觉神经、大脑中与听觉有关的区域
    C．鼓膜、听小骨、听觉神经、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域
    D．鼓膜、听觉神经、听小骨、耳蜗、大脑中与听觉有关的区域

    分析 听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

    解答 解：听觉的形成过程：外界声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→听觉中枢中的一定区域．可见A正确．
    故选：A．

    点评 回答此题的关键要明确听觉的形成过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）属于植物细胞的是图甲．
    （2）动植物细胞都具有的结构是B、C、D．（填字母代号）
    （3）图中结构B名称是细胞膜，它的作用是保护和控制物质进出．
    （4）“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于图中的C（填字母代号）．
    （5）构成生物体结构和功能的基本单位是细胞．

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    1．在关于生物进化原因的探索中，提出自然选择学说的科学家是（　　）
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    A．基因和性状都能遗传下去B．基因控制生物性状
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    A．克隆技术B．组织培养技术C．嫁接技术D．转基因技术

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    20．人体每天形成的原尿大约有180升，但排出的尿液只有1.5升．这是因为（　　）
    A．肾小球的过滤作用B．肾小管的重吸收作用
    C．膀胱的重吸收作用D．输尿管的重吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在探究实验中，其步骤大致是（　　）
    A．做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论
    B．做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论
    C．提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论
    D．提出问题→制定计划→做出假设→实施计划→交流并得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．2012年3月19日，一只“狼”在袭击了山东滕州两名村民后，被当地警方击毙．几天后，山东滕州警方又活捉了一只“白色母狼”．但有网友见到该动物的新闻照片后，发帖称是他家丢失的宠物狗-哈士奇宠物犬．到底是狼还是狗？一时众说纷纭．狗和狼到底有些什么区别呢？嘉明同学很好奇，决定通过上网及查阅资料的方式寻找答案．他检索到如下表所示资料，请你分析：
    纲目科属种亚种
    家犬哺乳纲食肉目犬科犬属狼家犬
    狼哺乳纲食肉目犬科犬属狼
    （1）据资料推测，狗和狼属于同一个①②③．（可多选）①纲②科③种④亚种
    （2）图甲和乙所示为狼和兔的牙齿，请判断，图乙是狼的牙齿．
    （3）兔吃植物，狼吃兔，这体现了动物在生物圈中有重要的作用是：动物能够促进生物圈的物质循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

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