【题目】下图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式,据图作答:
(1)空气中游离的二氧化碳通过绿色植物的[①] 作用生成 ,被固定在植物体内。
(2)绿色植物通过[②] 作用分解体内部分物质生成二氧化碳释放到大气中。
(3)枯枝落叶通过细菌、真菌的[③] 作用分解成二氧化碳释放到大气中,同时也生成部分④]
_________又能被植物吸收用于_________作用。
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【题目】下图是在显微镜下观察到的人血涂片,分析正确的是
A.细胞③因富含血红蛋白而呈红色
B.细胞②能释放与血液凝固有关的物质
C.细胞①的数量高于正常值,很可能是身体有了炎症
D.成熟的细胞①无细胞核
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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:①在四个大小、形状相同的锥形瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中放入等量的水藻.③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条.④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如图所示。
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是 等(至少填两个).
(2)比较A、B、C、D的实验装置,光照作为变量的一组对照实验是 .
(3)比较A、B的实验结果可知,水藻进行光合作用为小鱼提供了呼吸作用需要的 .
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【题目】下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中结构名称:A是 B________________C________________
D_______________E_________________F________________
(2)与真菌相比,该细菌的结构中没有 ________
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【题目】下图为显微镜下观察到的血涂片。
(1)呈两面凹的圆饼状的细胞是[ ]___________,它能为全身细胞输送____________。
(2)[ ]___________有细胞核,大小不一,可做变形运动,对人体有_________________的作用。
(3)用显微镜观察血涂片,在同一视野中所看到的数量最多的是____________ 。
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【题目】从一个细胞到“小师哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于一被成为__________细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_________里,每时每刻,都能通过脐带和__________从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的__________是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种__________(填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
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【题目】下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答问题。
(1)在红绿灯路口,当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候,这属于 反射。驾驶员开车由远及近看红绿灯时,眼球中①的曲度变化是由 (填文字)来调节的,视觉形成的部位在 (填字母或数字)。
(2)肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内。婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿,请写出该反射的基本途径
(用数字、字母、箭头表示)。
(3)某人由于脊髓受伤,导致小便失禁,并且无尿意,则患者损伤的部位可能是图中 (填字母或数字)。
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