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    【题目】西瓜“爆炸”事件发生后，西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组，其中一组喂膨大剂以探究其对动物有无影响。这种方法属于

    A. 观察法 B. 调查法 C. 测量法 D. 实验法

    【答案】

    【解析】

    该题是用的科学探究的常用的方法，实验法，进行对照实验，通过对变量的控制，了解单一变量下的两组实验结果的差异，从而说明问题。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图回答有关植株的生长发育问题，叙述正确的是：（ ）

    A.甲为菜豆种子结构示意图，其中结构2可以发育成乙所示结构

    B.乙经过细胞的分裂和分化发育成丙的相关结构，其中1发育成①，2育成②，3发育成③

    C.丙在生长发育的过程中需要及时施加有机肥料，因为肥料中含有植株生长所需要的氮磷钾等有机物

    D.丁为根尖结构示意图。由于施肥过多，丙图植株叶片萎蔫，这主要是由于丁中D区细胞失水导致的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在距海平面________以内的水层中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法不是所有生物共有特征的是（　　）

    A. 生物都是由细胞构成的 B. 生物都能生长、发育并繁殖后代

    C. 生物能对外界刺激做出反应 D. 生物能进行呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是探究“水对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件（　　）

    A. 阴暗、潮湿 B. 潮湿、干燥

    C. 温暖、寒冷 D. 食物多、食物少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两个无酒窝的人（基因组成dd和dd，其中d是隐性基因决定无酒窝）结婚，所生子女 ( )

    A. 一定无酒窝 B. 一定有酒窝

    C. 可能有，也可能没有 D. 不能判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答（未标明的全部填名称）：

    （1）对细胞有保护和支持作用的结构是___。

    （2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为___，具有控制物质进出的作用。

    （3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于___。

    （4）在有氧的情况下，能将有机物转变成二氧化碳和水，同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是___。

    （5）切洋葱时会闻到一种辣味，该物质存在于___中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们身边的生物通常可以分为________、________和微生物等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡内的气体进入血液，需要经过（ ）

    A. 一层细胞B. 两层细胞C. 三层细胞D. 四层细胞

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