【题目】下列研究动物行为的方法,属于实验法的是( )
A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物
B、用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法
C、卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D、用望远镜观察藏羚羊的活动
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中国气象局已将PM2.5引入气象预警.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称入肺颗粒物.5月26日,我市疾控中心工作人员对无烟婚礼和普通婚礼两个现场进行检测,PM2.5分别是206ug/m3和5990ug/m3.由此可见,吸烟导致PM2.5大幅增加,而PM2.5对人体健康的影响主要表现在( )
A.诱发消化系统疾病 B.诱发呼吸系统疾病
C.诱发神经系统疾病 D.诱发循环系统疾病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验表明,酶的活性受到多种因素的影响,如:温度、溶液的酸碱度等。下面的实验是某校生物兴趣小组在老师的指导下,为研究酶的活性和溶液的酸碱度之间的关系而设计的,具体的实验过程是:准备5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的试管,每支试管都加一块0.5cm大小的正方体凝固蛋白块,然后将5支试管同时放置在25℃室温条件下处理,记录各试管内蛋白块的消失时间。实验结果如下:
酶溶液的pH | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蛋白块的消失时间(分钟) | 12 | 9 | 11 | 45 | ≥65 |
(1)酶活性最强时的pH是______。
(2)在人的消化道内,能分泌本实验酶的部位是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列文章,请回答下列问题:
现在医学上,青霉素已被使用得很普遍了,它可以杀灭病菌、消除炎症感染。也许,你并不知道,青霉素是在一次偶然的机会中被发现的呢!1928年9月,英国细菌学家弗莱明正致力于葡萄球菌的研究,那是一种会让人致病的细菌。为了考察这种病菌的生活习性和致病机理,需要对它们进行培养观察。当时的设备比较简陋,工作是在一间闷热、潮湿的旧房子旧进行的,实验过程中又需要多次开启培养皿,皿中的培养物很容易受污染。有一次,弗莱明打开培养皿观察细菌,偶然发现在培养皿口上长出了蓝绿色的霉菌,而就在霉菌旁边,葡萄球菌被溶化了,出现了清澈的水滴。蓝绿色的霉菌为什么能抵制细菌的生长,并将细菌消灭呢?弗莱明紧紧抓住这次偶像的发现不放,全力以赴地对这种蓝绿色霉菌进行研究,终于找到了葡萄球菌的克星——青霉素,并进一步发现它对其他一些病菌同样有杀灭作用。
(1)假如你是弗莱明,你提出的问题是 。
(2)你作出的假设是 。
(3)实验的现象是:青霉素生长的周围细菌不能生长。
(4)实验结论是: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列珍稀植物中,既属于“孑遗植物”,又是著名的观赏植物的一组是( )
A. 银杉、水杉、银杏 B. 珙桐、银杏、鹅掌楸
C. 台湾杉、雪松、珙桐 D. 肾蕨、马尾松、望天树
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是
A.氧气增加,尿素减少 B.二氧化碳减少,尿素增加
C.氧气减少,尿素增加 D.二氧化碳增加,尿素减少
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