【题目】在肾脏形成尿液的过程中,能被过滤并且全部被重新吸收的物质是( )
A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐 D.尿素
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究“馒头在口腔中的变化”,设计如下方案(碎屑模拟口腔中的牙齿咀嚼作用,搅拌模拟舌的搅拌):
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
馒头处理 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 | 馒头碎屑 |
加入物质 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | |||
滴加碘液后现象 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
下列有关实验叙述正确的是( )
A.实验①和②对照目的是探究唾液的消化作用
B.以上探究实验能形成四组对照实验
C.选择实验②和③模拟探究牙齿咀嚼作用
D.该实验能证明淀粉在口腔中消化成麦芽糖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学通过观察和探究,对植物的光合作用和呼吸作用进行了如下总结,记录中有错误的一项是( )
A.光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
B.呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳
C.植物在白天只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.植物在漆黑的深夜,只进行呼吸作用,不进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于单细胞的叙述,错误的是( )
A.整个身体由一个细胞构成
B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C.不能独立完成生命活动
D.大多数在水域环境中生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在菠菜的根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A.叶绿体;叶绿体和线粒体 B.线粒体和叶绿体;线粒体
C.线粒体;叶绿体和线粒体 D.线粒体和叶绿体;叶绿体
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