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    人体细胞中有23对染色体，卵细胞中染色体数目是（　　）
    A、23对B、23条
    C、46条D、46对
    考点：基因在亲子代之间的传递
    专题：
    分析：假如人类体细胞的染色体数为2N，精子或卵细胞中染色体的数量为N．
    解答：解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．人的体细胞中有23对染色体，因此人的卵细胞中的染色体数是23条．
    故选：B
    点评：解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化．掌握生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了做到合理营养，我国营养学家将食物分为5类，形象地设计成“平衡膳食宝塔”（如图所示），提倡人们每天合理搭配这5类食物，使食物中的各种营养物质比例合适．
    （1）人每天摄取最多的食物应是含
     
    较多的食物．
    （2）人每天摄取最少的食物应是含
     
    较多的食物．
    （3）人每天都需要较多的维生素和无机盐，主要来源于宝塔的第
     
    层的
     
    食物．
    （4）青少年每天要比成年人多摄取含
     
    多的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在小麦种子中，贮存营养物质的结构是（　　）
    A、果皮B、胚乳C、种皮D、子叶

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    含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，与含羞草反应类似的生理现象是（　　）
    A、子女与父母长相不同
    B、人手被针刺后缩回
    C、植物的光合作用
    D、母鸡下蛋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于生物防治的是（　　）
    A、利用白僵菌防治松毛虫
    B、利用瓢虫捕食蚜虫
    C、利用鸭群捕食外来物种福寿螺
    D、利用粘绳捕捉苍蝇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于家鸽适于飞行特点的是（　　）
    A、食量大，消化能力强
    B、骨薄，有的愈合，长骨中空
    C、前肢变成翼
    D、体温恒定，适应能力强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（　　）
    A、人类过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变
    B、物种自然退化
    C、食物链中弱肉强食
    D、人类进行了合理开发和利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列与蛔虫营寄生生活无关的是（　　）
    A、生殖器官发达
    B、体细如线呈圆柱形
    C、体表有角质层
    D、消化管结构简单

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（　　）
    A、染色体上的B表示显性基因
    B、如果B来自父方，则b来自母方
    C、基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
    D、基因b控制的性状不能在后代表现，是因为基因b不能遗传给后代

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