【题目】小李爱吃西红柿，家里的没有吃完，妈妈又给他买了一些，过了两天，他发现新买的一个西红柿腐烂了．他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其它西红柿的表皮完好无损．于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了证明这个问题，他做了一个探究实验．请根据实验回答下列问题：
（1）提出问题：__________________？ ?
（2）作出假设：西红柿表皮有保护作用。
（3）制定计划：
①取大小______（选择“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，目的是控制_______，然后用清水冲洗干净。
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行______；
③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；
④过几天后，观察西红柿的变化。??
（4）记录现象：A西红柿 _____，B西红柿 _____。（选择“完好”或“腐烂”）
（5）得出结论：__________________。
【答案】西红柿的表皮有保护作用吗??? 相同??? 变量的唯一性（或单一变量）??? 对照??? 腐烂??? 完好??? 西红柿的表皮有保护作用???
【解析】
科学探究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作几个环节。对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，根据题意，可提出的问题是：西红柿的表皮有保护作用吗？
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
①取大小相同的A、B两个西红柿，目的是控制变量的唯一性（或单一变量），然后用清水冲洗干净。
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行对照。
（4）记录现象：A西红柿腐烂，B西红柿完好。
（5）得出结论：西红柿的表皮有保护作用。
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物标本馆展出了多种多样的动物标本：其中有形态各异的螺、昆虫，还有畸形蛙（六条腿）、绿头鸭、华南虎等
（1）若将上述动物中的螺、昆虫归为一类，其他动物归为另一类，则分类依据是：动物体内有无________?
（2）螺的体表具有贝壳、身体表面有外套膜，因此它属于________?动物
（3）蜘蛛的身体分为头部和胸腹部两部分，无翅，它属于昆虫吗？________?
（4）青蛙与绿头鸭均能在水中以及陆地上生活，但其中生殖和发育离不开水的动物是________?
（5）与正常青蛙相比，畸形蛙的畸形属于一种________?现象，不利于生存，易被环境所淘汰，这与达尔文提出的“________?学说”观点相符
（6）上述动物中，具有胎生、哺乳特征的动物是________?．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】细菌和真菌在自然界中的作用没有下列哪一项（?? ）
A. 作为分解者参与物质循环??? B. 有些可引起动植物和人患病
C. 有些细菌和真菌可与动植物共生??? D. 破坏生态系统的物质循环
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生物进化历程中，最早登陆的植物类群和动物类群是( )
A. 原始的种子植物、原始的爬行类??? B. 原始的种子植物、原始的两栖类
C. 原始的蕨类植物、原始的爬行类??? D. 原始的苔藓植物、原始的节肢动物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列构成一个生态系统的是
A. 淡水湖及其中的全部生物??? B. 毛竹林中的全部竹子
C. 动物园中全部生物??? D. 农田中全部的白菜和菜青虫
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】我国发生的几次大地震中，都造成大量人员伤亡，每次灾情牵动着全国人民的心．请根据所学知识回答下列问题：???
（1）伤员不论是自救还是他救，都必须保持呼吸系统的畅通，才能保证________? 的供给．???
（2）伤员伤口被感染后，其血液中________? 细胞的数量会明显增加。???
（3）若O型血的伤员失血过多急需大量输血，应输入________? 型血，护士输血时把针头插入的血管类型应是________? 。???
（4）下列哪类药品不是震后疾病预防与治疗所急需的（______）???????????
A.?碘酊?B.?云南白药C.?破伤风疫苗D.?胰岛素
（5）从废墟下被救出的伤员，通常用毛巾或衣物遮盖住他的眼．这主要是被困者长时间身处黑暗中，由于眼睛________?的放大，突然见光后视网膜可能会被强光灼伤。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com