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    1．在高山上，海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明（　　）对生物的影响．
    A．水分B．阳光C．空气D．温度

    分析 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．

    解答 解：不同的植物适应不同的温度，如热带雨林必须生长在高温多雨的环境，常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带，寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带，高山草甸适于生长在寒冷的高山高原．
    海拔每升高1千米气温下降6度左右，因此高山从山脚到山顶温度差别极大，形成植物垂直分层分布的特点，这表明温度影响植物的分布．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解温度对植物分布的影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如果你翻动花园或庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，想了解“光对鼠妇生活的影响”请你将他探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：光对鼠妇生活的影响吗？根据所提出的问题作出假设：光对鼠妇的生活有影响．
    （2）制定方案：设计明暗不同但是相通的两种环境，过一段时间看哪边的鼠妇多．该实验的变量是光．
    （3）为什么要计算全班的平均值？减少误差．
    （4）做完实验的鼠妇如何处理呢？放回自然环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关生物共同特征的描述，不正确的是（　　）
    A．生物的生活需要营养B．生物能对外界刺激作出反应
    C．生物能生长和繁殖D．生物都是由细胞构成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各项中不属于裸子植物的是（　　）
    A．苏铁B．雪松C．银杏D．卷柏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列结构属于细胞中的能量转换器的是（　　）
    A．细胞核B．液泡C．细胞膜D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的哪种非生物因素？（　　）
    A．季节B．水分C．阳光D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．动物的先天性行为是生来就有的，由遗传因素决定的．以下属于先天性行为的是（　　）
    ①被蜜蜂蜇过的猴子不再采食蜂蜜 ②失去雏鸟的美国红雀捕食昆虫喂浮到水面张口求食的金鱼 ③母鸡孵小鸡 ④老鼠走迷宫而取到食物 ⑤蚯蚓避开电刺激而爬到潮湿的暗室．
    A．①④B．②③C．④⑤D．①⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的．正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（　　）
    A．生物对环境的影响B．生物对环境的适应
    C．环境对生物的制约   

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