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下面的例子中,不属于动物行为的是
A.猫静伏于老鼠出没的洞口B.变色龙由褐色变成绿色
C.母兔生下的小兔有黑色和白色D.蝙蝠白天栖息于岩壁上
C

试题分析:动物的行为泛指动物的动作或活动,包括动物的爬行、奔跑、游泳、飞翔以及其他的运动方式,甚至连动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、注目凝视等都是动物行为的一部分。所以猫静伏于老鼠出没的洞口属于动物的行为,故A错;变色龙由褐色变成绿色属于动物的行为,故B错;母兔生下的小兔有黑色和白色是动物的毛色,不属于动物的行为,故C正确;蝙蝠白天栖息于岩壁上属于动物的行为,故D错。
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(3分)人体的骨的基本结构可以分为                    和          三部分。

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社群行为是指同一群体中个体间发生的所有联系行为______.

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属于学习行为的是
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狗熊偷食蜂巢中的蜜蜂,巢中工蜂“群起而攻之”,对每一只工蜂的个体行为属于   
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“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的这种行为是学习行为     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(1)小题3分,其余每题2分,共7分
在动物界中,有些动物为了完成某种行为,不惜冒险甚至付出生命的代价。试就下面三个实例,分析说明这三种行为各有什么意义。
例1:大雁在迁徙途中休息时,总有一两只“孤雁”(一般体弱或患病)做“站岗放哨”的工作,当有敌害来临时,这些“放哨”者,总是发出警报,或大叫或狂奔或扑翅起飞,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自己却暴露了目标,易为敌害所捕食。
例2:挪威海滨生活着一种挪威旅鼠,当鼠群密度过高而环境中食物有限时,有些旅鼠就成群结队地步入海中淹死,完成集体自杀的“壮举”。
例3:有些螳螂头部有一种抑制交配的物质,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其头部往往被雌螳螂吃掉,失去头部的雄螳螂能顺利完成交尾行为,交尾后就逐渐死去。
(1)例1中,孤雁的行为属于        行为,由“孤雁”冒险“放哨”对雁群有什么意义?
                                                                       
(2)例2 中部分挪威旅鼠“集体自杀”的意义是什么?
                                                              
(3)例3 中,雄螳螂为交尾而牺牲的意义是什么?
                                                                       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有一种萤火虫很奇怪,它的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号吸引那种萤火虫的雄性个体前来,那么雌性萤火虫的这种行为的意义可能是
A.吸引同种异性前来交配
B.吸引不同种异性前来交配
C.诱骗不同种异性以取食
D.对不同种异性表示友好

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