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    鱼纲的主要特征是：终生生活在
     
    ；身体表面大都覆盖
     
    ；用
     
    呼吸；用
     
    游泳；心脏为
     
    ．
    考点：鱼类的主要特征
    专题：
    分析：鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
    解答：解：鱼类大都生活在水中；体表大都覆盖有鳞片，可减小水的阻力；用鳃呼吸；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；心脏为一心房一心室，因此只有一条循环路线．
    故答案为：水中；鳞片；鳃；鳍；一心房一心室．
    点评：关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构不是由单层上皮细胞组成的是（　　）
    A、小肠绒毛壁B、肺泡壁
    C、毛细血管壁D、子宫壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物是自己养活自己的生物及植物属于自养型生物是因为植物细胞中有（　　）
    A、液泡B、线粒体
    C、细胞膜D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    来凤的凤头糟姜、四川的泡菜其制作原理相同，在制作过程中所利用的微生物和制作环境分别是（　　）
    A、酵母菌、无氧环境
    B、酵母菌、有氧环境
    C、乳酸菌、无氧环境
    D、乳酸菌、有氧环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

    （1）在此生态系统中，生产者有
     
    ；在该生态系统中如果没有
     
    ，动植物的尸体将堆积如山．
    （2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会
     
    （填增加或减少）．试写出一条图中的食物链
     
    ．
    （3）该生态系统中数量最多的是
     
    ；体内有毒物质积累最多的是
     
    ．
    （4）一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对
     
    的状态．说明生态系统具有一定的自我
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录．
    （1）请在表内填写实验现象．
    试管加入的物质温度加入试剂实验现象
    1号馒头碎屑+2毫升唾液37℃碘液（充分摇匀）
     
    2号馒头碎屑+2毫升清水37℃碘液（充分摇匀）
     
    （2）该实验中，馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下，转变成
     
    ，最终消化成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格，分析回答问题：
    （1）本实验中，3号瓶与
     
    号瓶是对照组．
    瓶号种子所处的环境实验结果
    1不放水，置于温暖处未萌发
    2放少量水，置于温暖处萌发
    3放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发
    4放过量水，置于温暖处未萌发
    （2）根据实验结果，你得出种子萌发的环境条件是
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子的结构示意图，请据图回答：
    （1）菜豆种子的主要结构是
     
    ．它包括①胚芽、②
     
    、③
     
    、④胚根四部分．
    （2）将来发育成茎和叶的是[
     
    ]
     
    ．贮存营养物质的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于食物链的是（　　）
    A、草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
    B、昆虫→蛇→鹰
    C、阳光→草→兔→狼
    D、草→兔→狼→细菌

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