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    【题目】动物社会行为的特征不包括（ ）
    A.群体内部成员之间分工合作
    B.有的群体中还形成等级
    C.群体内部成员各自独立生活
    D.群体内部成员之间能够进行信息交流

    【答案】C
    【解析】解：动物营群体生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言．
    故选：C
    本题考查动物行为的特征．

    练习册系列答案
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    【题目】被誉为“绿色水库”之称的是（ ）

    A. 草原生态系统 B. 森林生态系统

    C. 湿地生态系统 D. 海洋生态系统

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    【题目】下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于______，属于这种发育类型的昆虫还有______。（任举两例）

    （2）C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是______。

    （3）d表示的发育时期叫做______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______（填图中字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是（ ）
    ①胸腔容积缩小；②胸腔容积扩大；③肺收缩；④肺扩张；⑤肺内气压低于大气压；⑥肺内气压高于大气压．
    A.②④⑤
    B.①③⑥
    C.①③⑤
    D.②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（ ）
    ①由生活经验获得的 ②由动物体内的遗传物质决定的 ③动物生来就有的 ④由动物生活环境因素决定．
    A.①②
    B.③④
    C.②③
    D.①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】涡虫捕食的食物在体内的主要消化部位是

    A．消化腔 B．体腔 C．肠 D．口

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    【题目】如图为鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是（　　）

    A. 身体呈流线型，减少飞行时空气阻力

    B. 胸肌发达，前肢变成翼

    C. 用肺呼吸，气囊辅助

    D. 喙坚硬，足善抓握

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物进化的总的趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，山由基因R和r控制.实验中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔，进行毛色遗传实验，结果如下表，请分析回答问题.

    (1)根据表中______________组的实验结果，可判断家免毛色的______________色是显性性状.

    (2)甲组亲代的基因组成______________．

    (3)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔______________只．

    (4)若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择______________组后代中的白色家兔进行杂交。

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