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【题目】一株苹果树上能结出“国光”、“红富士”等不同品种的果实,所采用的繁殖方法是(  )
A.种子繁殖
B.孢子繁殖
C.嫁接
D.扦插

【答案】C
【解析】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株苹果树上可以结出“国光”、“红富士”两个品种的苹果,就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵苹果树上即可.故C符合题意.
故选:C.
嫁接属于一种无性生殖,可以保持母体的优良性状,据此解答.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表列出了小王的血常规化验单部分信息,据表可判断此人可能患有(  )

项目

正常范围参考值

单位

结果

红细胞

3.5~5

×1012/L

3.8

血红蛋白

110~150

g/L

100

白细胞

3.5~10

×109/L

8.2

血小板

100~300

×109/L

220

A. 炎症B. 贫血C. 血友病D. 白血病

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物一昼夜(OK段)对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析,错误的是( )

A. 植物进行光合作用的时间段是BF

B. 植物进行呼吸作用的时间段是OK

C. 植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度

D. 光合作用在CD段减弱,原因是叶片的部分气孔关闭

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【题目】某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的。

A按照生物的形态 B按照生物的用途

C按照生物的数量 D按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的立体结构,请据图回答问题

(1)如图,代表动物细胞的是________图。

(2)甲.乙图中⑤所示结构是________,对细胞不仅有保护作用,还控制物质进出细胞。

(3)甲.乙图中④所示结构是________,对细胞活动提供能量。

(4)植物细胞特有的结构是_________._________(填结构名称)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你用直线将下列鸟卵的结构与其对应的功能连起来。

A胚盘

a为胚胎早期发育提供营养

B卵黄

b胚胎发育的部位

C卵白

c起保护作用

D卵壳、壳膜

d为胚胎发育提供水分和养料

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜是生命科学研究中使用的主要仪器,它能帮助我们观察肉眼无法看到的微小生物体或生物体的细微结构。下图是一台光学显微镜的结构图,请据图回答下列小题

1显微镜中起放大作用的结构是

A. 1和4 B. 1和3 C. 2和4

2使用显微镜观察物体时,先要把镜筒下降到最低,此时眼睛要注视的结构

A. 1 B. 4 C. 9

3能大范围地升降镜筒的结构是

A. 7 B. 8 C. 10

4能调节光线强弱的结构是

A. 9和7 B. 8和10 C. 10和7

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关生物进化的说法,错误的是(  )

A. 原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物

B. 生物进化的总趋势:从复杂到简单,从高等到低等

C. 比较是研究生物进化常用的方法

D. 达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因

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【题目】青蛙的个体发育的起点是蝌蚪。

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