【题目】下图是人体消化系统的模式图,请据图回答
(1)蛋白质的消化从[ ]______开始,最终在小肠 被分解为__________。
(2)人体内内最大的消化腺是[ ]________,它能分泌胆汁,促进___________的消化。
(3)消化道中最长的部分是___________,他是消化食物和吸收营养物质的主要场所
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。分析并回答问题。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的________散失出来的。
(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行__________作用。
(3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在________(填“明亮”或“黑暗”)的环境中。
(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30ml氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入____________。
(5)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的______中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对青蛙生长发育特点描述正确的是( )
A.雌雄同体,体内受精,体内发育
B.雌雄同体,体外受精,体外发育
C.雌雄异体,体外受精,水中发育
D.雌雄同体,体外受精,水中发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人和植物的生命活动都需要进行呼吸作用,呼吸是生物的重要特征。。
一、(1)如下图所示,在植物叶片上下表面都有一层排列紧密的表皮细胞,它们属于_______组织。外界空气进出植物叶片,要通过 [②]______,它是由一对保卫细胞围成的。
(2)植物体的活细胞都要进行呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成______,并且将_____释放出来,供给植物生命活动利用。这一过程主要在细胞的_______内进行。
(3)植物制造的有机物通过食物链进入其他生物体内。在这些生物体内,有机物被分解、提供能量的方式是_______的。
二、(1)如下图所示,在人体肺内,从外界吸入的氧气通过[③] __壁和毛细血管壁进入血液,这两层壁均由一层____细胞构成。
(2)人体的活细胞都要进行呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成______,并且将______释放出来,供给人体生命活动利用。这一过程主要在细胞的______内进行。
(3)人通过摄取食物并经过消化和吸收获得有机物。在人体和其他生物体内,有机物被分解、提供能量的方式是_______的。
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