【题目】青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著变化。下列有关青春期的说法正确的是( )
A. 出现第一性征B. 身高突增,开始智力发育
C. 性器官迅速发育D. 男孩比女孩早进入青春期
【答案】C
【解析】
青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答。
进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,A错误;进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,B错误;青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟也是青春期的重要特征,C正确;不论是身高的生长速度还是性器官的发育,女孩都是约在9-11岁,男孩约在11-13岁开始迅速的生长和发育,可见女孩比男孩进入青春期大约早2年,D错误。
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【题目】阅读下面有关生物反应器的资料,分析回答下列问题:
上世纪末、本世经初,许多国家都投入大量资金用于生物反应器的研究和开发,使该
项技术不断改进,竞争十分激烈预计在今后几年,以生物反应器为核心的新型产业将会迅速发展起来,在给企业带来巨大经济效益的同时,也给人类带来福祉。
⑴生物反应器是指利用动物做“___________”生产人类所需某些物质的一项新技术。目前最理想的生物反应器是“________________________”,即人类通过对某种动物的____________进行改造,使这种反应器可以产生和分泌出人们所需要的物质。
(2)利用生物反应器生产人类所需的物质有哪些好处?
答:____
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【题目】根据饲养和观察蚯蚓的实验,回答问题:
(1)蚯蚓的身体由许多环状的_____构成;辨认它的前端可根据_____所在的位置;用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起,即_____,辅助蚯蚓的运动。蚯蚓的运动方式是_____。
(2)实验过程中,要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润,其原因是________。
(3)蚯蚓吃土壤中的有机物,是生态系统中的_____者。
(4)若要探究蚯蚓走迷宫是否是学习行为,至少要用2条以上蚯蚓做实验,这种做法是为了设置_____组,目的是__________________________。
(5)若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,实验变量是_____。
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【题目】“天高任鸟飞”,鸟儿的形态结构特点适于在空中飞行。下列有关于鸟类适应空中飞行生活特点的叙述中,不正确的是( )
A. 心脏有四腔,运输氧的能力强
B. 消化能力强,直肠短,飞行时可随时排出粪便
C. 骨骼和肌肉都很轻且薄,有利于减轻体重
D. 用气囊辅助呼吸,吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换
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【题目】关于软体动物的叙述不正确的是( )
A. 软体动物大多有贝壳,但有些仅有退化的内壳。如乌贼,其内壳又称海螵鞘
B. 双壳类动物有外套膜,用出水管与水流进行气体交换,用足缓慢运动
C. 珍珠是很好的装饰品,它的形成与外套膜有关
D. 钉螺与血吸虫病的传播有关
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【题目】分析下列材料,回答相关问题。
材料一 艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,英文缩写为“AIDS”,音译为“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒,英文缩写为“HIV”。该病毒会攻击人的免疫系统,导致人的免疫系统瘫痪,从而使人体缺乏抵御病菌和病毒的能力,最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期,短则几个月,长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。
材料二 艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。
(1)HIV属于____________(填“传染源”或“病原体” )。HIV在结构上与人体细胞明显不同,其显著特点是_________________________________________________。
(2)血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查,这在预防传染病的措施上属于____________________。
(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力,是因为患者的免疫系统瘫痪,无法产生抵御病菌和病毒的____________,导致特异性免疫能力丧失。
(4)从材料中分析,为什么艾滋病的传播速度如此之快?________________。
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