【题目】如图是某家族成员的关系图谱,据图回答:
(1)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出 是显性性状.若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子9(单眼皮)的基因组成为 .
(2)若3的双眼皮是经整容而获得的,则3的这种性状 (能、不能)遗传给8,原因是 .
(3)第三代7有一条染色体一定来源于第一代1,这条染色体是 染色体.
【答案】(1)双眼皮;dd;
(2)不能;仅环境因素引起的变异,遗传物质没有改变,不能遗传;
(3)Y.
【解析】
试题分析:(1)“若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮”,则可判断出双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状.若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子9(单眼皮)的基因组成为dd.遗传图解如图1:
(2)经整容而获得的双眼皮,是由环境因素引起的变异,而体内控制眼睑性状的基因没有改变,因此是不可遗传的变异.所以“若3的双眼皮是经整容而获得的”,则3的这种性状不能遗传给8,原因是仅环境因素引起的变异,遗传物质没有改变,不能遗传.
(3)人的性别遗传过程如图:
.
从图2看出,男性遗传给儿子的性染色体一定是Y染色体,男性的X染色体一定遗传给女儿.因此“第三代7有一条染色体一定来源于第一代1”,这条染色体是Y染色体.
故答案为:(1)双眼皮;dd;
(2)不能;仅环境因素引起的变异,遗传物质没有改变,不能遗传;
(3)Y.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的肤色正常和白化是一对相对性状.由一对基因控制,肤色正常基因用“A”表示,白化基因用“a”表示.据图下列小题。
【1】图中①、②的基因组成分别是( )
A. AA.Aa B. Aa.aa C. AA.aa
【2】这对夫妇生出健康孩子的可能性为( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论,一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“√”。
(1)同学①的观点 (____)
(2)同学②的观点 (____)
(3)同学③的观点 (_____)
(4)同学④的观点 (_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】家鸽是一种善于飞行的鸟类,请看图回答下列问题。
(1)家鸽身上最发达的肌肉是________。
(2)图中结构2是______。
(3)家鸽的呼吸方式很独特,即每呼吸一次,就在____中进行两次________。
(4)图中2的分布,有的在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔中去,下列各项中哪项不是图中2的作用(_____)
A.贮存空气,减轻比重
B.散失热量,维持体温恒定
C.减少飞行中各器官之间的摩擦
D.与其壁上的血管进行气体交换
(5)请写出一点家鸽适于飞行的特点:_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据你所做过的实验回答下列问题。
(1)如图为显微镜中的两个视野,当视野①变到视野②时,应将玻片向______移动。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴生理盐水的作用是______。在盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的-边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免盖玻片下出现______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答问题上.
(1)如图①所示,实验前把天竺葵放到黑暗处______,其目的是将天竺葵叶片中的______全部转运和消耗掉.
(2)图③中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中______加热,目的是为了脱去叶片中的______.
(3)图④所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分的颜色是______色,遮光的部分的颜色是______色.
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
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