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    在用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）

    A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×物镜10×

    C．目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜40×

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东聊城卷）生物（解析版） 题型：选择题

    合理用药不仅能及时解除病痛，还能防止危害健康，下列做法不正确的是（ ）

    A. 小病小伤可用家庭小药箱解决

    B. 用药前仔细阅读药品说明书

    C. 服用抗生素等处方药需遵医嘱

    D. 首次用药或症状较重可加大用药量

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东滨州卷）生物（解析版） 题型：探究题

    科学探究是研究生物学的重要方法。为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,某生物兴趣小组的同学在老师指导下设计了图甲所示的装置,图乙为C装置叶片在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题:(提示:氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用)

    (1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________。

    (2)图甲所示的实验设计能探究______________________等因素对光合作用的影响。

    (3)一段时间后,抽取B装置中的气体注入澄清的石灰水中,出现的现象是____________,原因是__________________________________。

    (4)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

    (5)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东滨州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    众所周知，如果没有食物，人仍可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存。人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（　　）

    ①温度升高

    ②水分增加

    ③氧气含量增加

    ④氮气含量减少

    二氧化碳含量增加

    A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东滨州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）

    A．蒸腾作用只在白天进行

    B．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

    C．阴雨天移栽植物，可以提高成活率

    D．蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（宁夏中考卷）生物（解析版） 题型：选择题

    天津危险品爆炸事件中，有一些大面积烧伤的病人，其伤面有大量液体涌出需要输血．下面有关输血和献血的说法不正确的是（ ）

    A．输血时一般应该以输同型血为原则

    B．根据病情需要有时可进行成分输血

    C．成年人一次献血500mL不影响健康

    D．输血前先鉴定献血者与受血者血型

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 题型：填空题

    下表是对某个家庭某些性状的调查结果，请分析并回答问题。

    性状

    父亲

    母亲

    女儿

    耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    酒窝

    无酒窝

    有酒窝

    有酒窝

    肤色

    正常

    正常

    白化

    （1）在遗传学上，有酒窝与无酒窝是一对＿＿＿＿＿＿。

    （2）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是＿＿＿＿＿＿。

    （3）根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知，有耳垂是＿＿＿＿＿＿性状。

    （4）若无酒窝父亲的基因组成是dd，有酒窝母亲的基因组成是DD，则有酒窝女儿的基因组成是＿＿＿＿＿＿。

    （5）人类的白化病是一种隐性遗传病。“二孩”政策虽然已经放开，但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩。原因是第二个小孩仍为白化病的几率有＿＿＿＿＿。

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 题型：选择题

    苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是

    A．维持生态平衡 B．对植物生活造成危害

    C．扩大植物的分布范围 D．促进生态系统的物质循环

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    科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（四川遂宁卷）生物（解析版） 题型：探究题

    已知惯用右手和惯用左手是一对相对性状，且控制该性状的基因位于常染色体上。某生物兴趣小组对小王及其家人进行了调查，其结果如下：

    请据图回答下列问题：

    （1）判断性状的显隐性：__为显性。

    （2）若显性基因用R表示，隐性基因用r表示，请写出该同学的母亲和姑姑的基因型：母亲：__，姑姑：__。

    （3）若小王的父母再生一个孩子，则该孩子是惯用左手的几率是__。

    （4）若小王经过矫正后依然用右手吃饭、写字，那么这种变异可以遗传给后代吗？

    答：__（选填“能”或“不能”）

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