【题目】在视觉的形成过程中,物像和视觉的形成部位分别是:
A.角膜、大脑皮层 B.视网膜、大脑皮层
C.玻璃体、视神经 D.晶状体、视网膜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,分析回答有关问题:
材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点.这些都说明了一个现象:地球在变暖.
(1)图所示为北极狐.其推测理由是 .
(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与相适应.
(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样? .
(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是(至少答出两项).
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【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为 、 、 三部分,它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止 ;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鳍和腹鳍的功能是 ,控制前进方向的是 ,前进的动力来自 。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的有 。(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈 型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。
(5)E的毛有 作用;其牙齿有 和 分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞
B.抗体主要成分是蛋白质,注射的疫苗属于抗体
C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞
D.细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用
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【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题。
(1)A类动物终生生活在水中,用__________ 呼吸。
(2) C类动物的呼吸方式很特殊,呼吸一次气体两次经过( )________,称为双重呼吸,且它的肺上连着许多的( )________。
(3)D类动物的主要特征是_______。适于植食性生活的特点是___________
(4)E类动物的体表有_______,可以防止体内_____的蒸发。呼吸器官是_______。
(5)B类动物成体用_________呼吸,同时用________ 辅助呼吸。
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【题目】在做观察蚯蚓的实验时,经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,保持湿润,其原因是:
A.使蚯蚓的运动更灵活 B.蚯蚓喜欢潮湿的环境
C.蚯蚓的呼吸要靠湿润的体壁来完成 D.便于测量运动痕迹
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【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答下列问题。
⑴从 A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度_________________
⑵从B的曲线可知进入青春期后,男性的睾丸和女性的_________迅速发育。
⑶从中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_________。
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