A. | ①③④⑤⑥ | B. | ②③④⑤⑦ | C. | ②④⑤⑥⑦ | D. | ①③⑤⑥⑦ |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 煮熟的大豆不能进行呼吸作用 | |
B. | 水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的水 | |
C. | 植物在白天晚上都要进行呼吸作用 | |
D. | 松土有利于植物的根进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水+二氧化碳$\stackrel{光}{→}$淀粉+氧气 | |
B. | 水+氧气$→_{叶绿体}^{光}$淀粉+二氧化碳 | |
C. | 水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$淀粉+氧气 | |
D. | 水+二氧化碳$\stackrel{叶绿体}{→}$淀粉+氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 昼夜温差大,光合作用强,产生的淀粉多 | |
B. | 昼夜温差大,形成的糖多 | |
C. | 光合作用在温度适当高时会增强,呼吸作用在温度低时会减弱,昼夜温差大储存的有机物就多 | |
D. | 昼夜温差大,形成的叶绿素多,光合作用强 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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