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阅读下面的资料,回答相关问题。雨后的小树林是一个生机勃勃的世界,树林花草利用根系、伸展茎叶,为生存争夺着水分、养料、阳光和空间,蚯蚓蠕动在地面,蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶,蝉在树梢处高声“鸣唱”,鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物

(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活,它们属于 因素。

(2)作为一个完整的生态系统,上述资料中没有介绍的成分是

(3)小树林与森林相比较,稳定性较差的是

(4)此生态系统中生产者是 消费者是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷(解析版) 题型:选择题

牧草留种区为了预防鸟啄食草子,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是

A.环境污染 B.植被被破坏

C.缺水干旱 D.食物链被破坏

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰兴洋思中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????

视觉形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是

A.视网膜,大脑皮质

B.大脑皮质,视网膜

C.视网膜,视神经

D.视神经,大脑皮质

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

绿色植物进行光合作用的器官主要是叶,而仙人掌的叶变成了刺。那仙人掌有机物的“加工厂”在哪儿呢?某小组展开探究。

实验准备 开花的仙人掌(如图)、盖玻片、载玻片、显微镜等。

实验原理 叶绿体是光合作用的场所,茎是能进行光合作用的器官,

含有椭球状的叶绿体。

实验步骤 取图中 两器官,用切片刀将它们切成 ,分放在两个盛有清水的培养皿中备用;取两片 ,在中央滴一滴清水,用毛笔蘸取要观察的部位,放入中央清水滴中,盖上盖玻片,用 吸去多余的水分,制成两片临时装片,并帖上

实验结果 一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒,另一个看不到。

实验结论 是仙人掌有机物的“加工厂”。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

记录校园内的荷花、栾树、苔藓及其生存环境,你设计的表格至少

A.一行一列 B.二行一列

C.三行二列 D.四行二列

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州铜山七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

在一个池塘中,由浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物组成池塘生态系统。 ( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州铜山七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是

A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐

B.根尖的分生区细胞能分裂

C.根的导管能运输有机物

D.移栽植物要注意保护幼根和根

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥一中八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是( )

①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③

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科目:初中生物 来源:2015-2016云南会泽金钟七年级上学期第二次学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种现象中,不属于生命现象的是( )

A.小鸡破壳而出

B.七星瓢虫捕食蚜虫

C.钟乳石慢慢长大

D.含羞草被触后叶片自然合拢

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同步练习册答案