阅读下面的资料,回答相关问题。雨后的小树林是一个生机勃勃的世界,树林花草利用根系、伸展茎叶,为生存争夺着水分、养料、阳光和空间,蚯蚓蠕动在地面,蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶,蝉在树梢处高声“鸣唱”,鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物
(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活,它们属于 因素。
(2)作为一个完整的生态系统,上述资料中没有介绍的成分是
(3)小树林与森林相比较,稳定性较差的是
(4)此生态系统中生产者是 消费者是
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷(解析版) 题型:选择题
牧草留种区为了预防鸟啄食草子,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是
A.环境污染 B.植被被破坏
C.缺水干旱 D.食物链被破坏
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰兴洋思中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????
视觉形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是
A.视网膜,大脑皮质
B.大脑皮质,视网膜
C.视网膜,视神经
D.视神经,大脑皮质
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
绿色植物进行光合作用的器官主要是叶,而仙人掌的叶变成了刺。那仙人掌有机物的“加工厂”在哪儿呢?某小组展开探究。
实验准备 开花的仙人掌(如图)、盖玻片、载玻片、显微镜等。
实验原理 叶绿体是光合作用的场所,茎是能进行光合作用的器官,
含有椭球状的叶绿体。
实验步骤 取图中 和 两器官,用切片刀将它们切成 ,分放在两个盛有清水的培养皿中备用;取两片 ,在中央滴一滴清水,用毛笔蘸取要观察的部位,放入中央清水滴中,盖上盖玻片,用 吸去多余的水分,制成两片临时装片,并帖上 。
实验结果 一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒,另一个看不到。
实验结论 是仙人掌有机物的“加工厂”。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
记录校园内的荷花、栾树、苔藓及其生存环境,你设计的表格至少
A.一行一列 B.二行一列
C.三行二列 D.四行二列
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州铜山七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题
在一个池塘中,由浮游植物、浮游动物、小鱼、大鱼等生物组成池塘生态系统。 ( )
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏徐州铜山七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
学习了根的相关知识后,你认为下列说法不正确的是
A.根尖的成熟区能吸收水和无机盐
B.根尖的分生区细胞能分裂
C.根的导管能运输有机物
D.移栽植物要注意保护幼根和根
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁大石桥一中八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。其完成一个动作的正常生理活动顺序是( )
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③
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科目:初中生物 来源:2015-2016云南会泽金钟七年级上学期第二次学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.小鸡破壳而出
B.七星瓢虫捕食蚜虫
C.钟乳石慢慢长大
D.含羞草被触后叶片自然合拢
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