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    据科学测定，青少年的骨其成分和特性是（　　）
    A、有机物约占
    1
    3
    ，骨的弹性小
    B、有机物约占
    2
    3
    ，骨的弹性小
    C、有机物多于
    2
    3
    ，骨的弹性大
    D、有机物多于
    1
    3
    ，骨的弹性大
    考点：骨的成分和物理特性
    专题：
    分析：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：
    解答：解：从表格可知，老年人骨成分的特点是无机物含量超过2/3，骨的硬度大，弹性小，所以易发生骨折．
    儿童和青少年的骨成分的特点是有机物含量超过1/3，骨的硬度小、弹性大，所以易变形．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握不同年龄时期骨的成分以及无机物、有机物的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    孙悟同学按如图所示对生物进行了分类，下列生物与表解中①②③依次吻合的是（　　）
    A、大白菜，酵母菌，HIV病毒
    B、草履虫，青霉菌，木马病毒
    C、香菇，枯草杆菌，乙肝病毒
    D、水稻，大肠杆菌，H7N9病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表中食品的保存方法，完成最后一项．
    食物的种类水果 蔬菜奶类方便面鱼 虾
    保存方法冷冻冷藏脱水溶酶菌
    判断（对的打√，错的打×）
     
     
     
     
    食物正确保存在生活中很重要，如果食物保存不好，很容易腐败变质，最容易让食物腐败的是
     
    ．（填序号）
    A．高温干燥  B．低温潮湿  C．通风加防腐剂  D．温暖潮湿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究实验：
    学习了“细胞的生活”一节后，刘洋同学想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能，请你帮助他共同完成：
    材料实验：1000毫升大烧杯、清水、酒精灯、铁架台、红色苋菜等
    实验步骤：
    （1）提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制定计划：①取两个1000毫升的大烧杯，编号为甲、乙．
    ②在甲、乙烧杯中加入
     
    的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾，乙烧杯
     
    ，留作对照．
    ③把
     
    的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中
    ④观察并记录烧杯中
     
    ．
    （4）实验现象：甲烧杯中的水
     
    ，乙烧杯中的水
     
    ．
    （5）原因分析：甲杯中苋菜叶片细胞的细胞膜被
     
    ．乙杯中苋菜叶片细胞的细胞膜
     
    ．
    （6）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于鸟类的是（　　）
    A、蝙蝠B、蝴蝶C、企鹅D、飞鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表中的食品保存方法，不合理的是（　　）
    选项ABCD
    食品种类香蕉腊肉方便面火腿肠
    保存方法冷冻腌制脱水真空包装
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    暑假的一个星期三，刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子梨等水果，并洗好装在干净的塑料袋里，放在厨柜里，准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃，没想到周末拿出来一看，好多水果都烂了，还散发出一股酒味．请分析回答：
    （1）请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么？
     
    ．
    （2）如图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是
     
    ．
    （3）腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是
     
    ．
    A．水果中含有酒精，腐烂后酒精流了出来
    B．有人不小心将酒精洒在了水果上
    C．细菌吃了水果，死亡后变成了酒精
    D．酵母菌使水果发酵，将水果中的成分转化成酒精
    （4）小明若想使水果保存较长的时间不腐烂，比较好的方法是
     
    ．
    A．放入冰箱中              B．用保鲜膜包好并放入冰箱中
    C．放在餐桌上             D．用保鲜膜包好并放在餐桌上
    （5）请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（注意：〔〕内填结构代号，横线上填结构名称）．
    （1）写出字母所代表的名称：
    a
     
    ，b
     
    ，c
     
    ，d
     
    ，e
     
    ．
    （2）脱臼是许多人都曾有过的经历，
    脱臼是指〔
     
    〕
     
    从〔
     
    〕
     
    中脱落出来的现象．
    （3）当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力．把两块骨牢固地联系在一起的是〔
     
    〕
     
    ．
    （4）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵动
     
    绕
     
    活动，于是躯体就会产生运动．

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