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    下列这些水中生活的动物中，哪一组是无脊椎动物（　　）
    A、扇贝、章鱼
    B、水母、青蛙
    C、海龟、鱿鱼
    D、鲤鱼、河蚌
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．据此答题．
    解答：解：A、扇贝、章鱼的体内都无脊柱，属于无脊椎动物，A正确．
    B、水母、青蛙中，青蛙的体内有脊柱，属于脊椎动物，B错误．
    C、海龟的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，鱿鱼的身体柔软，体内无脊柱，属于无脊椎动物，C错误．
    D、鲤鱼属于脊椎动物，河蚌属于无脊椎动物，D错误．
    故选：A
    点评：关键点：脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    覆盖有森林植被的地区及附近区域往往比没有森林的区域有更多的降雨天气，主要原因是（　　）
    A、植物的光合作用旺盛吸收水分更多
    B、植物的呼吸作用稀释的水分更多
    C、植物的蒸腾作用散失的水分更多，大气湿度更大
    D、植物的根吸收的水分更多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列图解正确的是（　　）
    A、图一中2的表示细胞质中的线粒体，它的功能是将有机物中的化学能释放出来，为细胞生活提供能量
    B、图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，则对应的食物链是甲→乙→丙
    C、观察图三，视野甲到视野乙的变化是向右上方移动载玻片，并换用高倍镜
    D、图四中的①的作用是保持身体平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究水温的变化对金鱼的呼吸的影响”实验中，单一变量是金鱼的呼吸次数．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体、基因和DNA三者的范围大小关系是
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据动物摄取的食物不同，可将动物分成肉食性动物、植食性动物和杂食性动物，下列动物是杂食性的是（　　）
    A、老虎B、牛C、猪D、鸡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究生物进化的最直接证据是（　　）
    A、生物化石B、同源器官
    C、同功器官D、细胞色素c

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    盛夏，吃剩的饭菜不放入冰箱，很快其表面会长出“黑毛”-霉菌，而放入冰箱冷藏保存时间较长．兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究，做法如下：将一个馒头一分为二，分别放入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上．进行观察记录结果如下．请你完成下列内容：
    项目第一天第二天第三天第四天第五天
    餐桌上（室温）没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多的霉菌张满霉菌
    冰箱（低温）没有发霉没有发霉没有发霉有少量霉菌霉菌增多
    （1）针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗？”作出的假设是：
     
    ．
    （2）实验中的变量是
     
    ．
    （3）分析实验现象，得出的结论是：
     
    ．
    （4）对“放入冰箱保存的馒头第四天也有少量霉菌”这一事实，对冰箱的使用，你的建议是：
     
    ．
    （5）食品保存可采用冰箱冷藏，你还能举一种食品保存的方法吗？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    茎是大多数植物生长在地上的营养器官，其中具有运输有机物功能的部位是（　　）
    A、周皮B、韧皮部
    C、形成层D、木质部

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