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    在免疫过程中能产生抗体的免疫细胞是（　　）
    A、T细胞B、B细胞
    C、浆细胞D、效应T细胞
    考点：人体的免疫功能
    专题：
    分析：抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体具有专一性．
    解答：解：抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．因此产生这种抗体的细胞是浆细胞（效应B细胞）．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握抗体是由淋巴细胞产生的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列血管中哪一条血管内流的是动脉血（　　）
    A、上腔静脉B、肺静脉
    C、肺动脉D、下腔静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    决定玉米茎的直径大小的分生组织是 （　　）
    A、初生分生组织
    B、先是初生分生组织，然后是次生分生组织
    C、次生分生组织
    D、初生分生组织和次生分生组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关说法正确的是（　　）
    A、细胞膜的结构特点决定了植物细胞原生质层可以被看作是半透膜
    B、浆细胞、造血干细胞单位面积的核孔数目比口腔上皮细胞多
    C、下丘脑细胞膜上有识别甲状腺激素的受体蛋白，而没有识别促甲状腺激素的受体蛋白
    D、细胞器的存在使细胞内生化反应高效、有序地进行，它们是细胞新陈代谢的主要场所
    E、显微镜下观察到一个二倍体生物细胞中的染色体数为30，这个细胞可能处于有丝分裂后期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是给佝偻病患儿开的处方，其中最科学的一组是（　　）
    A、钙片、鱼肝油B、钙片
    C、维生素DD、钙片、生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    甘蓝和萝卜杂交，得到的种子，一般是不育的，但偶然发现有个别种子种下去后，可产生能育的后代．出现这种现象的原因是（　　）
    A、基因自由组合
    B、染色体结构变异
    C、基因突变
    D、染色体加倍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了结晶牛胰岛素，验证了生命化学进化过程的哪一阶段？（　　）
    A、无机物合成有机小分子物质
    B、有机小分子物质合成有机大分子物质
    C、有机大分子物质形成独立的体系
    D、独立的体系形成原始生命

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若抽到两张卡片，一张是写着A，另一张写着a，则子代的性状为（　　）
    A、耳垂分离
    B、耳垂紧贴
    C、一耳耳垂分离，一耳耳垂紧贴
    D、无法判断

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、蟾蜍比蜥蜴更适宜干旱的陆地环境
    B、龟和蟾蜍一样，都能在水中和陆地上生活，都属于两栖动物
    C、蟾蜍和乌龟体温都不恒定
    D、蛇没有四肢，蟾蜍有四肢，因此蟾蜍比蛇更高等

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