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3.消化和吸收的主要场所是(  )
A.胃/小肠B.小肠/小肠C.小肠/大肠D.口腔/小肠

分析 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,该题要从小肠与其功能相适应的结构特点方面考虑解答.

解答 解:小肠很长,长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点是与小肠的消化和吸收功能相适应的.
故选:B

点评 人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.下图是李明同学用两片长方形的木板〔1、2〕、两条松紧带〔3、4〕和一颗螺丝〔5〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型.请据图回答:

(1)根据图中虚线箭头判断,此时图中〔4〕应处于收缩的过程,如果图中〔5〕表示肘关节,则此过程表示屈肘动作.
(2)图中〔3〕〔4〕两条松紧带的两端都是分别连在图中〔1〕〔2〕两片木板上,这表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附近在不同的骨上.
(3)从这个模型可以看出,人在运动时要靠骨骼肌牵 拉骨,绕过关节完成动作.关节在运动中起着支点的作用.
(4)以上实例说明任何动作的完成至少需要两组以上的肌群相互配合,共同完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列动物行为中属于先天性行为的是(  )
①老马识途      ②孔雀开屏        ③惊弓之鸟      ④雄鸡一唱天下白.
A.①②④B.②③④C.②④D.①③

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.请根据图回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼.
(2)B通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.
(3)C幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,所属类群是两栖动物.
(4)D是一种珍稀动物,身体呈流线型,这对飞行的意义是减少阻力,其前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸.
(5)E的牙齿有门齿和臼齿的分化,没有犬齿,这是与植食性生活相适应.E属于体内有脊椎骨组成的脊柱,称为脊椎动物.请在E的骨骼图中标注脊柱的位置.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.将下列器官与相应的系统连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.扁形动物和线形动物,都有寄生和自由生活的种类√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是某同学观察到的芽的剖面图,据图判断以下说法正确的是(  )
A.该同学使用显微镜才能看到如图的结构
B.图中的芽是尚未伸展的枝条
C.图中4是芽轴,将来发育成茎,所以此处细胞有很强的分裂增生能力
D.图中的3为幼叶,将来发育成叶原基,然后发育成叶

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.设计探究实验
题 目:光对鼠妇生活的影响
提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
制定计划:
(1)本实验中的变量是光照.在设计实验时,给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境,形成一组对照实验,观察鼠妇对环境的选择.
(2)若有10只鼠妇,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.计算平均值.
得出结论:光对鼠妇的生活有影响.
做完实验后如何处置鼠妇:将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.当人吸气时,(  )
A.膈肌收缩、膈下降、肺内气压大于外界气压
B.膈肌收缩、膈上升、肺内气压大于外界气压
C.膈肌舒张、膈下降、肺内气压小于外界气压
D.膈肌收缩、膈下降、肺内气压小于外界气压

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