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保护生物多样性,保护生物圈(  )
A、只是政府的责任
B、只是有关环保人士的责任
C、只是成人有责
D、人人有责
考点:保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:地球是人类生存的唯一环境,保护环境就是保护人类自己的生存权利.我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列.
解答:解:由于人类活动的加剧,对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,环境污染中最突出的是大气污染和水污染,能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染,工业废水、城市生活污水等是主要的水污染源;已经严重影响到了人类的生活和生存,环境保护就是保护人类自己的生存权利.
   我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列.如不随手扔垃圾、少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等.
   因此保护生物圈人人有责,不只是环保人士的责任、成人的责任,也不只是政府的责任.
故选:D.
点评:环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,要从源头上杜绝污染,增强环保意识,保护环境.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟卵里有一个卵细胞,卵细胞中的细胞膜是(  )
A、卵壳B、卵壳膜
C、系带D、卵黄膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图可知,玉米的传粉方式为(  )
A、自花传粉
B、异花传粉
C、自花传粉和异花传粉
D、无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

相同质量的营养成分,含能量最多的是(  )
A、脂肪B、葡萄糖
C、无机盐D、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

潮湿的小麦堆放久了会发热,引起发热的原因主要是(  )
A、外面环境的温度太高
B、小麦种子的呼吸作用
C、小麦种子里德水分蒸发
D、小麦种子堆里缺少空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

鹿的四肢适合奔跑,鹰的翼适合飞翔,鲫鱼的鳍适合游泳,这些性状的形成,达尔文认为是(  )
A、人工选择的结果
B、生物与环境相适应的结果
C、用进退的结果
D、上帝造物的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是丁香枝芽结构纵切图,据图回答.
(1)填写各部分名称:[1]
 
、[2]
 
、[4]
 

(2)[3]部位将来会发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为人的屈、伸肘运动示意图,请据图回答:
(1)当[
 
]
 
处于收缩状态,[
 
]
 
处于舒张状态时,完成了人体屈肘动作.
(2)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态.
(3)骨骼肌由
 
 
两部分组成,具有
 
的特性.
(4)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 

A、一块骨上    B、两块骨上    C、多块骨上    D、不能确定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线,如图所示:
(1)和桃花相比,黄瓜的雌花缺少与生殖有关的结构是
 

(2)在曲线a中,幼果体积增大是花的
 
迅速发育的结果.在此过程中,
 
一般都逐渐凋落.
(3)当黄瓜的体积达到A点是,将它剖开会发现有多粒种子,这是因为
 

(4)曲线b的原因是
 

(5)在大棚种植黄瓜,为避免出现曲线b的现象,可采取
 
措施.

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