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16.1999年在我国地举办了世界国艺博览会,来自世界不同国家的珍贵稀有植物应有尽有,体现了大自然与人类的和谐相处.其中有一种叫跳舞草的植物,当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来,这种现象称为(  )
A.生物的生长B.生物的运动
C.生物对外界刺激的反应D.生物的繁殖

分析 生物的特征:(1)生物的生活需要营养.(2)生物能进行呼吸. (3)生物能排出身体内产生的废物.(4)生物能对外界刺激作出反应(5)生物能生长和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做应激性.应激性是生物具有的普遍特性,它能够使生物“趋利避害”.跳舞草听到优美、欢快的乐曲时就会跳起舞来,这一现象属于生物的应激性即生物能对外界刺激作出反应.
故选:C

点评 应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一种表现形式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.2014年2月,西非爆发有记录以来最严重的埃博拉出血热,感染人数超过2.6万人,死亡人数超过1.1万人,疫情爆发后,中国政府迅速排出专家组和医疗队奔赴西非实施人道主义救助.
(1)埃博拉病毒是引起该传染病的病原体.与细菌相比其显著的形态特点是没有细胞结构.
(2)中国医疗队采取了一系列的措施有效控制了疫区内疫情的蔓延.及时将患者隔离治疗属于控制传染源,医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径.
(3)目前已经研制出预防埃博拉病毒的疫苗,当时曾有两名美国人感染埃博拉病毒后来康复出院,据悉可能是注射了单克隆抗体血清,这属于特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是人体消化系统的模式图,请据图回答:
(1)淀粉被初步消化的部位是[1]口腔.
(2)胃是图中所指的[6],它能初步消化蛋白质.
(3)能够分泌胆汁的器官是[4]肝脏.
(4)人体消化道中最长的一段是[9]小肠.
(5)淀粉最终被彻底消化为葡萄糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.蝗虫幼虫和成虫的形态结构相似,生活习性一致,因此这种发育过程称为不完全变态发育;而蜜蜂的发育过程称为完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.小李同学不慎感染上流感,从传染病流行的基本环节分析,患病后的小李同学是传染源,他的同桌小王同学是易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.动物不能自己制造食物,要从别的生物体上获取营养.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列动物的行为对植物不利的是(  )
A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔
C.蝗虫啃食玉米的叶片D.榛睡鼠可储存大量的果实

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.体循环和肺循环之间的关系是(  )
A.体循环在先,肺循环在后B.体循环在后,肺循环在先
C.体循环和肺循环毫不相关D.体循环和肺循环同时进行

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.绿色开花植物传粉受精后,花的各部分发生如下变化,请据图回答:
(1)花中③指的是子房,由它发育成④果实.
(2)③里面有①胚珠,由它发育成②种子.
(3)图中④的最外面一层叫做果皮,是由子房壁发育来的.

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