下列与艾滋病患者接触的方式中,能被感染艾滋病的是( )
A.与艾滋病患者握手 B.与艾滋病患者拥抱
C.与艾滋病患者共同进餐 D.输艾滋病患者或艾滋病病毒携带者的血液
科目:初中生物 来源:2015-2016学年天津市津南区东片学区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
请根据整理后的人成对染色体排序图回答
(1)此图是 (填“男性”或“女性”)成对染色体排序图。
(2)其产生的生殖细胞有 条染色体。
(3)若其结婚后,第一胎生的是女孩,假如再生第二胎,生男孩的可能性约为 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016江西兴国县第三中学八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B,科研人员采用一定技术,将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株,从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于( )
A.干细胞技术 B.克隆技术
C.转基因技术 D.发酵技术
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答下列问题。
(1)从生态系统的成分看, 属于生产者, (至少写出三种)等属于消费者。除了图中的生物外,还应该有分解者,主要指 。
(2)该图中共有 条食物链,这些食物链彼此交错构成食物网。请你写出最长的一条食物链 。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是 (选填“植食性”或“肉食性”)动物。
(4)此生态系统的能量最终来源于 。如果该生态系统中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷(解析版) 题型:选择题
“试管婴儿”和“克隆羊”都是生物技术的杰出成果。下列有关这两样技术的叙述中正确的是( )
A.前者是有性生殖,后者是无性生殖
B.都属于无性生殖,能保持母本形状
C.亲代和子代间都不会产生变异
D.后者是有性生殖,前者是无性生殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项反射活动中与“谈虎色变”这一反射类型相同的是( )
①吃梅止渴 ②雄鸡报晓 ③闻鸡起舞 ④精彩的哑剧引发观众哈哈大笑 ⑤膝跳反射 ⑥望梅止渴 ⑦吮吸反射
A.①④⑥⑦ B.③⑤⑥ C.①②⑤⑦ D.③④⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是( )
A.被遮光的部分 B.见光的部分
C.只是叶片的边缘变蓝 D.整个叶片都变蓝
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港东海县晶都双语学校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,不正确的是
A.染色体由DNA和蛋白质组成 B.蛋白质是生物的主要遗传物质
C.基因位于DNA上 D.DNA是生物的主要遗传物质
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