下列与艾滋病患者接触的方式中，能被感染艾滋病的是（ ）
A．与艾滋病患者握手 B．与艾滋病患者拥抱
C．与艾滋病患者共同进餐 D．输艾滋病患者或艾滋病病毒携带者的血液
科目：初中生物 来源：2015-2016学年天津市津南区东片学区八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
请根据整理后的人成对染色体排序图回答
（1）此图是 （填“男性”或“女性”）成对染色体排序图。
（2）其产生的生殖细胞有 条染色体。
（3）若其结婚后，第一胎生的是女孩，假如再生第二胎，生男孩的可能性约为 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西兴国县第三中学八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在基因B，科研人员采用一定技术，将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株，从而培育出了开蓝色花的玫瑰——蓝色妖姬。将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株所利用的生物技术属于（ ）
A．干细胞技术 B．克隆技术
C．转基因技术 D．发酵技术
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷（解析版） 题型：综合题
下图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答下列问题。
（1）从生态系统的成分看， 属于生产者， （至少写出三种）等属于消费者。除了图中的生物外，还应该有分解者，主要指 。
（2）该图中共有 条食物链，这些食物链彼此交错构成食物网。请你写出最长的一条食物链 。
（3）位于食物链中第二环节的生物通常是 （选填“植食性”或“肉食性”）动物。
（4）此生态系统的能量最终来源于 。如果该生态系统中鹰大量减少，在一段时间内蛇的数量将会 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷（解析版） 题型：选择题
“试管婴儿”和“克隆羊”都是生物技术的杰出成果。下列有关这两样技术的叙述中正确的是（ ）
A．前者是有性生殖，后者是无性生殖
B．都属于无性生殖，能保持母本形状
C．亲代和子代间都不会产生变异
D．后者是有性生殖，前者是无性生殖
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷（解析版） 题型：选择题
下列各项反射活动中与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（ ）
①吃梅止渴 ②雄鸡报晓 ③闻鸡起舞 ④精彩的哑剧引发观众哈哈大笑 ⑤膝跳反射 ⑥望梅止渴 ⑦吮吸反射
A．①④⑥⑦ B．③⑤⑥ C．①②⑤⑦ D．③④⑥
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏仪征南京师范大学第二附属初二5月阶段性检测生物卷（解析版） 题型：选择题
在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后，用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖，光照一段时间，经酒精脱色处理后滴加碘液，变蓝的部位是（ ）
A．被遮光的部分 B．见光的部分
C．只是叶片的边缘变蓝 D．整个叶片都变蓝
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏连云港东海县晶都双语学校八年级3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述中，不正确的是
A．染色体由DNA和蛋白质组成 B．蛋白质是生物的主要遗传物质
C．基因位于DNA上 D．DNA是生物的主要遗传物质
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