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    【题目】变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色，这说明（ ）

    A．生物适应环镜 B．生物依赖环境

    C．生物影响环境 D．生物改变环境

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：变色龙的体色能随着环境的改变而改变自己的体色，使得不容易被天敌发现，这是一种保护色，是生物对环境的适应。故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】将构成一株牡丹的结构层次按照从小到大的顺序排列，正确的是

    A. 细胞、组织、器官、系统、牡丹个体

    B. 细胞、组织、系统、牡丹个体

    C. 细胞、器官、组织、牡丹个体

    D. 细胞、组织、器官、牡丹个体

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    A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶

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    【题目】如图为人体新陈代谢的部分生理活动示意图。A、B、C、D表示物质，①②③表示生理过程。请据图回答：

    （1）当人体完成了A和B的气体交换后，该处血管中的血液变成____________血。

    （2）正常人肾小管中的D物质不可能是____________（选填“水”、“葡萄糖”或“大分子蛋白质”）。

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    【题目】科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。

    （1）植物的光合作用是在____________（填细胞结构名称）中进行的。

    （2）科研小组开展上述研究活动的目的是______。

    （3）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较__________的土壤中生长。

    （4）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一位航天生物迷所设计的能在茫茫宇宙中做长期飞行的“神七飞船”模式图，在封闭的宇航生态系统中，可以实现食物、氧气的自给自足．请回答：

    （1）在这个宇航生态系统中，生产者是 ，消费者是 ，分解者是 ．

    （2）宇航员呼吸时产生的二氧化碳可以作为藻类进行 的原料，通过该生理过程可以为宇航员提供 和 ．

    （3）飞船正常运行和维持宇航生态系统所需的能量均来自 ．

    （4）在模拟飞行过程中，12小时后，在飞船内舱壁上聚集了许多水珠，生理学家分析，这些水珠来自 ．

    （5）当飞船迎着太阳飞行时，从舷窗透过的刺眼的强光使宇航员睁不开眼，这属于生物基本特征中的 ．

    （6）目前，有幸在神州系列飞船中生活过的生物有：人、柴油树、猴子、葡萄、大肠杆菌．请你根据某一特征，把以上生物分为三类：

    人、猴， ： 、 ， ：大肠杆菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家兔和狼的牙齿，识图回答：


    （1）图是家兔的牙齿，图是狼的牙齿。
    （2）齿适于切断食物，齿适于磨碎食物。除此之外，家兔的消化道中有发达的盲肠，这些都是与家兔 的生活习性相适应的。

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