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    【题目】青蛙生殖发育的特点是（　　）

    ①体外受精　

    ②卵生　

    ③变态发育　

    ④体内受精

    ⑤体内发育

    A. ①②⑤ B. ①②③

    C. ②④⑤ D. ②③④

    【答案】B

    【解析】试题分析：青蛙属于两栖动物，生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育。故选B。

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    【题目】分析下列实验装置，回答有关问题。

    （1）甲、乙两组实验探究的问题是： ?其中甲组起 作用。

    （2）丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用 （填“不透明”或“透明”）塑料袋，目的是避免绿色植物进行 作用干扰实验结果。

    （3）丙装置若用来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，方法是 。

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    【题目】鸟类的“双重呼吸”是指( )

    A. 呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换

    B. 吸气时，在肺内进行气体交换

    C. 呼气时，在肺内进行气体交换

    D. 呼气和吸气时，都在肺内进行气体交换

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    【题目】如图是尿的形成过程示意图：

    （1）图中①处所指的液体是指 ，与血浆相比，它不具有的物质是 ，而尿液与之相比，不含有的物质是 ，浓度增加物质是 ．

    （2）图中②处正在发生的生理作用是 ，这个过程是在 中完成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，给植物施肥主要是为植物提供（ ）

    A．水 B．有机物 C．无机盐 D．氧气

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    【题目】下图描述的是绿色植物——大豆的一生，根据图示回答问题：

    （1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于______________。

    （2）大豆在生长过程中，吸收水和无机盐的根尖部分是________________。

    （3）从A→B过程所需的营养物质由结构[ ]_____________提供，在C→E过程中所需的有机物是由某一生理过程制造的，试写出这一生理过程的表达式_________________________。

    （4）E中大豆种子是由D中的________________发育形成的。

    （5）图A、B、C、D、E共同进行的生理作用是_____________（选填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸腾作用”）

    （6）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是豆科植物根中有____________可帮助植物固氮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物, 请分析回答:

    （1）在生物分类上, 上述五种动物所属最大共同单位是 。

    （2）动物的分类除了要比较外部的形态结构, 往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“ 生殖方式”为分类依据, 将图中动物分成两组, 则具体的分组情况应该是 。（填字母）

    （3）B属于鱼类, 是因为B具有两个适于水中生活的结构 和 。

    （4）动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程, 写出其发育方面的共同特点: 。

    （5）A的身体内有发达的 , 起到辅助呼吸的作用。

    （6）E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看, 如果E灭绝, 就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失。

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    【题目】小蝌蚪在发育成成蛙的过程中，由于水污染而发生畸形（如长出5条腿），这种现象就叫变态发育。

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