下列哪项生命活动不是由神经系统直接调节的?( ) A.人体排尿B.望梅止渴C.手被烫缩手D.患有糖尿病的人注射胰岛素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列哪项生命活动不是由神经系统直接调节的？（　　）

A、人体排尿

B、望梅止渴

C、手被烫缩手

D、患有糖尿病的人注射胰岛素

考点：激素调节与神经调节的关系

专题：

分析：通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节，其基本方式是反射；化学物质通过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．如激素对人体生理活动的调节，是通过血液的运输而起作用的．

解答：解：A、B、C都属于反射活动，属于神经调节，A、B、C错误；
D、患有糖尿病的人注射胰岛素，属于激素调节，不是由神经系统直接调节的，D正确；
故选：D

点评：区分神经调节和激素调节即可解答．

练习册系列答案

中考分类必备全国中考真题分类汇编系列答案

中考分类集训系列答案

中考复习导学案系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

如图是雏鸡、蝗虫、蜜蜂和青蛙四种动物，据图得出的正确信息是（　　）

A、①属于晚成鸟，体内受精，体外发育

B、②具有社群行为，不完全变态发育

C、与②相比，③不经过的发育时期是蛹

D、④的受精作用在水中进行，变态发育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

控制人口增长的原因是（　　）

A、人与自然环境进行斗争的能力已经很强了

B、人口的增长会制约社会和经济的发展

C、人口的增长会引发金融危机

D、人口的急剧膨胀给生物圈造成了沉重的压力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

许多证据表明，黑猩猩是和人非常相似的动物，它和人的共同祖先是古猿．

．（判断对错）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组．A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常态发育．
（1）此实验说明

．在本实验中B组实验起到

作用．
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是

．
（3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是

（填序号）．
①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭 ④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水
（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是

的．
（5）上世纪五十年代，在某偏僻山区的小溪里发现有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的土壤、饮水和食物中缺少

．为了防治该病，在日常的饮食中要

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

如图为大豆萌发过程及其果实和种子的结构示意图，请据图分析回答：

（1）图中所示植物的生殖方式属于

，该植物个体发育的起点是

．
（2）E经过开花、传粉、受精后，结出果实和种子，下列描述不正确的是

．
A．大豆果实中的①由子房壁发育而成 B．种子中的③④⑤⑥合称为胚
C．E中的⑦由种子中的③发育而成 D．种子的⑥为A→C发育过程提供营养物质
（3）为探究“种子萌发需要的外界条件”，某兴趣小组的同学将50粒大豆种子平均分成两份，分别放置在阳光下和黑暗处培养（其他条件相同）．一段时间后，两个装置中的种子都萌发了．据此可得出的结论是

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

（1）在植物细胞和动物细胞模式图中，二者结构上的共同点是它们都有能控制物质进出的结构是[

]和[

]，名称叫

，都有细胞质，是[

]和[

]，都有[4]和[C]，功能是

．
（注：[]内填序号，横线里填名称或功能）
（2）绿色植物能进行光合作用的结构是[

]

，而动物细胞没有该结构．
（3）吃苹果觉得有甜味，该甜味来自[