A. | A,B和C | B. | A,E和F | C. | B,E和F | D. | A,C和F |
分析 在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):
1、细胞壁:位于植物细胞的最外层,是一层透明的薄壁.细胞壁对细胞起着支持和保护的作用.
2、细胞膜:细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜,叫做细胞膜.
3、细胞质:在细胞质中还可看到一些带折光性的颗粒,叫做细胞器. 细胞质不是凝固静止的,而是缓缓地运动着的.在只具有一个中央液泡的细胞内,细胞质往往围绕液泡循环流动,这样便促进了细胞内物质的转运,也加强了细胞器之间的相互联系.
4、细胞核:细胞质里含有一个近似球形的细胞核,是由更加黏稠的物质构成的.
动物细胞与植物细胞相比较,具有很多相似的地方,如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构.但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别,如动物细胞的最外面是细胞膜,没有细胞壁;动物细胞的细胞质中不含叶绿体,也不形成中央液泡.据此解答
解答 解:植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,他在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构.图中ABCDEF的名称分别是细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡.
故选:B
点评 本题考查学对细胞的结构和作用知识点的掌握的情况,考查学生区分动物和植物细胞的能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁、细胞膜、大液泡 | B. | 细胞壁、细胞膜、叶绿体 | ||
C. | 细胞壁、大液泡、叶绿体 | D. | 细胞膜、大液泡、叶绿体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
猜想 | 试验原理 | 试验步骤及操作 | 需要记录的数据 |
猜想一 | 比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数,来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因 | 用相同颜色,大小③不同 的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上 | 在单位时间内飞向大小不同纸花上的蜜蜂数 |
猜想二 | ④用大小相同颜色不同的两组纸花,分别沾上蜂蜜,挂在树枝上 | 在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数 | |
猜想三 | 用相同颜色,大小相同的两组纸花,分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味,挂在树枝上 | ⑤在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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