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下列不属于呼吸系统的是(  )
A.喉B.肺C.胃D.气管
喉和气管是呼吸的通道,属于呼吸道;肺是气体交换的场所;三者都属于呼吸系统.胃是消化系统中最膨大的部位,储存食物和初步消化蛋白质.
故选:C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

根据如图人体呼吸系统模式图回答相关问题:
(1)呼吸道有______作支架,能保证气体顺畅通过.
(2)[1]能对吸入的气体进行处理,请你列举两条与此功能相适应的结构特点
①______;②______.
(3)哮喘患者的感染部位是[______]______.
(4)吃饭时边吃饭边说笑,容易引起剧烈咳嗽.是由于吞咽时[______]______来不及盖下,食物误入[______]______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

小明用一个1000毫升的无色玻璃瓶、1个软木塞、石蜡、4棵水生植物、2条小鱼、4只田螺、放置几天的自来水、沙砾等材料制作了一个生态瓶.妙在小鱼、田螺、水生植物都能生活相当长的时间.请回答:
(1)这个广口瓶应放在______地方.
(2)在广口瓶生态系统中的生物因素有______.非生物因素有______.
(3)小鱼、田螺和水生植物分开后,______(填能或不能)在密封的瓶子中单独生存.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用.这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为(  )
A.消费者、呼吸作用
B.分解者、分解作用
C.生产者、光合作用
D.非生物的物质与能量、消化作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A.包括一切生命物质
B.包括生产者、消费者和分解者
C.包括植物、动物和微生物
D.包括生物成分和非生物成分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

呼吸系统由呼吸道和______组成,后者是呼吸系统的主要器官,它是______的场所,呼吸道的作用是将吸入的空气变得______、______、______,减少对器官的刺激.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图是呼吸系统的组成示意图.下列关于呼吸系统组成和功能的叙述,不正确的是(  )
A.①是鼻腔,其黏膜分泌的黏液就是“痰液”
B.②既是食物的通道,也是空气的通道
C.⑥是呼吸系统的主要器官
D.人在吸气时,⑥扩张,气压减小

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)做出的假设是______.
(2)该实验的变量是______,在设计实验时,要给鼠妇提供______两种环境,以便对照.
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的______值,以减小误差.
(4)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,实验中的变量是______,需要给鼠妇提供______两种环境.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响,某科研小组设计并进行了如下实验:
实验步骤
具体操作
①饲料配制
在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配置成加酶饲料,并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒,在不高于某一温度下烘干后储存.
②鲈鱼饲养
挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗,在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗,给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的 加酶饲料 
③结果记录
8周后,从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称量,结果显示,对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%.
请根据以上实验回答:
(1)在烘干加酶饲料时,要在不高于某一温度下进行,若温度过高,会导致                
(2)步骤②空白处应填写                  
(3)根据实验的记录结果,你能得出的结论是                       

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