分析 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
解答 解:(1)生态系统中的能量流动是绿色植物通过光合作用固定太阳能开始.在草原生态系统中,所有生物生命活动的能量最终来源于太阳能.
(2)一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌),非生物部分包括阳光、空气、水等.组成该生态系统的生产者是草,消费者是鼠、青蛙、蛇、蜘蛛、猫头鹰、吃虫的鸟、食草昆虫,分解者是细菌、真菌.非生物部分有阳光、空气和水等.
(3)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链的起始环节是生产者.多条食物链彼此交错连接形成食物网.计算食物网中食物链的条数:从生产者开始,求出每个分支上所有食物链条数的和.书写食物链格式是以生产者为起点,最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.该食物网中有6条食物链即:草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰;其中最短的一条是草→鼠→猫头鹰.生态系统中的物质和能量是沿食物链流动的.
(4)生物圈中的动物都直接或间接以绿色植物为食.所以,动物应比植物少.再者,生态系统中的能量在沿食物链流动过程中是逐级递减的,并且,下一营养级只能获得上一营养级能量的10%--20%,所以,绿色植物处在第一营养级,数量应最多,营养级越高获得的能量就越少,数量就越少.在图中猫头鹰的营养级最高,数量最少.
(5)从上述食物链可以看出,若人们大量捕捉鸟类和青蛙,会导致蜘蛛和食草昆虫的数量增加,会破坏生态系统中的生态平衡.
故答案为:(1)太阳能
(2)生产;消费者;分解;
(3)6;草→鼠→猫头鹰;物质;能量;
(4)猫头鹰.
(5)数量增加
点评 解题的关键是掌握生态系统中的各种成分之间的关系,有一定的难度.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些细菌产生的能杀死细菌的物质 | |
B. | 某些细菌产生的能杀死真菌的物质 | |
C. | 某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质 | |
D. | 细菌和真菌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转换器、目镜 | B. | 反光镜、遮光器 | C. | 遮光器、转换器 | D. | 反光镜、转换器 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com