分析 解答此题需要运用的知识点有种子萌发的条件及过程、植物生活需要水的原因、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放的知识等,结合每一项题逐一分析解答.
解答 解:(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.说明温度是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而尽量选用粒大饱满的种子,这样的种子中含有较多的营养物质.可使种子萌发时有充足的营养,萌发出的幼苗更茁壮.
(3)麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽,种子内的有机物逐渐减少.
故答案为:
(1)温度;
(2)胚乳;
(3)种子萌发进行呼吸作用消耗有机物;
点评 本题涉及到种子的结构、萌发过程、根的结构、光合作用在实际生活中的运用等知识,综合性强,有一定的难度.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “蜘蛛结网”属于学习行为 | |
B. | 青蛙是一种体内受精的卵生动物 | |
C. | 鸟卵中胚胎的发育完全依靠卵黄提供营养物质 | |
D. | 人类胎儿在母体内通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既可以在陆地生活,也可以在水中生活 | |
B. | 幼体和成体都可以生活在陆地上 | |
C. | 成体和都可以生活在水中 | |
D. | 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 |
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