精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
植物体通过
 
吸收水分,再通过
 
散失水分,从而促进了生物圈的
 
分析:此题考查绿色植物在生物圈水循环中的作用,蒸腾作用的概念.
解答:解:绿色植物通过根部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了,促进了生物圈中水循环的进行.如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行.海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地.但是,如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等.
故答案是:根; 蒸腾作用;水循环
点评:此题考查绿色植物在生物圈水循环中的作用.考查学生利用所学知识,分析解决问题的能力.难度中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

水分在植物中是通过茎中的
导管
导管
运输的,运输的方向是
从下往上
从下往上
;根所吸收的
无机盐
无机盐
只有溶解于水中,才能被植物体所吸收,并运输到植物体的各个器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

植物体通过______吸收水分,再通过______散失水分,从而促进了生物圈的______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:《3.7.1 绿色植物在生物圈中的作用》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题

植物体通过    吸收水分,再通过    散失水分,从而促进了生物圈的   

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

植物体从吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:①根吸收水分;②通过气孔散失到空气中;③通过导管输送到叶;④水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为
[     ]
A.①②③④
B.①③④②
C.①③②④
D.①④③②

查看答案和解析>>

同步练习册答案