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    18．鱼是最常见的水生动物之一，它用鳃呼吸，用鳍游泳．

    分析 鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳．

    解答 解：鱼类的终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳．但并不是所有的鱼类体表都有鳞片，而体表有黏液，体内有消化系统也不是鱼类的主要特点，其他动物也有，鱼之所以能生活在水中，是因为用鳃呼吸，用鳍游泳，鳍的作用是游动及平衡的器官．
    故答案为：鳃；鳍．

    点评 本题主要考查了鱼类的主要特征，题目较易．

    练习册系列答案
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    8．人体听觉形成的部位在（　　）
    A．鼓膜B．听小骨C．大脑皮层D．耳蜗

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    9．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请根据图回答以下问题：

    （1）从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是雄蕊和雌蕊．
    （2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段．
    （3）种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由受精卵发育而成的．
    （4）永春是芦柑之乡，果农在果园里放养蜜蜂后，芦柑的结果率就明显提高．这是因为蜜蜂能促进传粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），请据图回答：

    （1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的输卵管完成的；
    （2）D是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是子宫，并通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧；
    （3）进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓（cuǒ）脚？”他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
    实验思路：
    （1）在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量相等的活苍蝇；并进行观察和记录．
    （2）在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数．
    （3）可能的实验结果和实验结论：
    若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关．
    若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关．
    （4）此实验步骤中的甲装置起对照作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．对于大量失血病人，输血是目前临床上最常用和最有效的措施，但输血前必须先检查受血者和供血者的血型．下列有关输血及血型的说法，正确的是（　　）
    A．任何情况下都只能输同型血B．子女的血型一定与父母相同
    C．血型由血清中的凝集素决定D．血型由遗传决定

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．细心的李梅同学发现，在桔园周围会经常看到一些白色的袋子，袋子上写着“戴挫霉”几个字，为了了解这种物品的作用，李梅同学特意上网查看了一下：广泛用于柑橘、香蕉等水果采后保鲜．李梅同学很感兴趣，进行了如下实验：
    ①取色彩相同、大小相同的桔子30个，平均分成两组，一组置于按科学标准配制的戴挫霉溶液浸泡中，另一组不做任何处理．15分钟后，取出浸泡后的桔子，用干净的毛巾擦干，都在适宜的温度条件下放置．
    ②20天后观察桔子的表面．发现浸泡过戴挫霉的桔子表面仍然鲜艳，但不做任何处理的桔子表面长有霉菌． 请分析回答：
    （1）该实验的假设是什么？“戴措霉”对霉菌生长繁殖有影响．
    （2）用较多数量的桔子做实验的目的是什么？减少实验的偶然性．
    （3）李梅同学能得出什么结论？“戴措霉”能抑制霉菌的生长繁殖．
    （4）有同学看完李梅同学的实验后，认为实验结果可信度不高，因为李梅同学没有控制好变量．

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    7．下列四个过程中，除了哪一项外，细胞核中都出现了染色体？（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    8．感觉在大脑皮层产生．皮肤有冷、热、触、压等感觉．

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