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是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所.
考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位,肺与外界气体的交换
专题:
分析:肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
解答:解:呼吸系统包括呼吸道和肺.呼吸道是空气的通道.肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换.
故答案为:肺
点评:呼吸系统的组成是考试的重点,注意掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是耳的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)具有收集声波功能的是[
 
]
 

(2)有些人晕车,与耳的[
 
]
 
 有关.
(3)听觉感受器位于[
 
]
 
 中,听觉的形成在
 

(4)感冒以后,病菌可以[
 
]
 
 进入中耳,引起人的中耳炎.
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是[6]张开,使[
 
]
 
内外的气压保持平衡.
(6)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受声音的刺激,还能用
 
 感受气味的刺激,用
 
 感受味道的刺激.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体皮肤中若隐若现的“青筋”其实是静脉.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

基因是指
 
,它可以控制生物体不同的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的呼吸器官不在头部而是在腹部,用气门呼吸.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

把糯米发酵制成酸酸甜甜的酒酿,需要一定的温度,你知道这个温度是
 
,酒酿是
 
发酵的产物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液从右心室流出,最后流回左心房的循环是(  )
A、体循环
B、体循环→肺循环
C、肺循环
D、肺循环→体循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

当我们感觉到有“尿意”的时候,这种信号刺激来自子身体的哪一器官(  )
A、肾脏B、膀胱C、尿道D、输尿管

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