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蚯蚓身体分
 
,可以增强运动的灵活性,通过
 
 
来完成运动.
考点:蚯蚓的特征
专题:
分析:蚯蚓的身体由许多体节构成,属于环节动物,靠肌肉和刚毛运动,体壁进行呼吸.
解答:解:蚯蚓的身体有许多体节组成,靠近身体的前端有环带;蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的.当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人土内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进.收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动.因此蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成.
故答案为:节;肌肉;刚毛.
点评:关键知道蚯蚓的身体有体节组成以及其运动特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下面是制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤,请依据课文填空.   
(1)在洁净的载玻片中央滴一滴
 

(2)用消毒牙签的一端,在漱净的
 
 上轻轻刮几下.
(3)把牙签附有碎屑一端,在
 
 中
 

(4)用
 
 夹起盖玻片,使它的
 
,然后
 
 盖上,避免产生
 

(5)在盖玻片的一侧滴加
 
,用
 
 从
 
 吸引.

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科目:初中生物 来源: 题型:

把血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫
 
;把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫
 
;毛细血管是连通最小的
 
 
之间的血管.

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科目:初中生物 来源: 题型:

水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水,他们共同组成了一个整体.看图分析:
(1)整个水族箱
 
 一个生态系统.(填“是”或“不是”)
(2)水族箱中生产者是
 
,消费者是
 

(3)若有两个一样的水族箱,一个放在阳光下,一个放在黑暗处,结果
 

(4)若水族箱中的鱼是热带鱼,水温太低,会出现
 
,这说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体将体内的
 
 
 
等废物排出体外的过程叫排泄.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将答案按序号填写在上面的表格内,只填字母.
蜜蜂采蜜 A                    防御行为
 

乌贼喷墨 B                    繁殖行为
 

家燕南飞 C                    先天性行为
 

家鸽产卵 D                   觅食行为
 

老鼠打洞 E                    迁徙行为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”这首诗描写的是我国内蒙古自治区旖旎的风光.
(1)这一地区典型的生态系统是
 

A.海洋生态系统  B.森林生态系统   C.荒漠生态系统   D.草原生态系统
(2)这种生态系统的平衡一旦受到严重的破坏就很难恢复,原因是
 

A.生物种类较多,食物链和食物网较复杂B.生物种类较少,食物链和食物网较简单
C.生物种类较多,食物链和食物网较简单 D.生物种类较少,食物链和食物网较复杂
(3)草原上的下列食物链正确的是
 

A.蛇→鹰→小鸟→蚱蜢→草     B.蚱蜢→草→小鸟→鹰→蛇
C.草→蚱蜢→小鸟→蛇→鹰     D.草←蚱蜢←小鸟←鹰←蛇
(4)牧民为了防止小鸟啄食草籽,用网把草地罩上.结果草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是
 

A.环境污染  B.缺水干旱   C.食物链被破坏   D.光照过强
(5)在草原上,夏季雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草被吃掉过多,但过一段时间,野兔的数量又会下降,草又多了起来,这是因为
 

A.草太少,野兔跑掉了             B.草大量减少,野兔被饿死
C.草比原来长的快了             D.生态系统有自我调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

常见的扁形动物有
 
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内物质交换的发生部位是(  )
A、动脉B、静脉C、毛细血管

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