A、就地保护 | B、易地保护 | C、就地保护和易地保护 | D、法制教育和管理 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物多样性包括环境多样性 | B、物种多样性就是种内基因组成多样 | C、建立自然保护区属于迁地保护 | D、生物多样性是自然选择的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 | B、生物多样性就是指生物种类的多样性 | C、每种生物都是一个丰富的基因库 | D、保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、原始大气中也有氧气 | B、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 | C、我国被称为“被子植物的故乡” | D、苔藓植物和蕨类植物都有真正的根 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保持原植物的优良特点 | B、培养无病毒的植株 | C、实现植物苗的“工厂化”生产 | D、使培养的生物体发生变异 |
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